2021年12月18日 星期六 晚上8:17
今天晚上，也不知道咋滴，就突發奇想讓女兒體會一把知識的力量——讓她背古詩，一首會的+一首不會的＝5元。
其實一開始，我有1元錢，她剛好有3首已經會的，一首不熟的～我本來就想那首不熟的讓她背熟，就給她1元，但她非討價還價要背那些會的，我就給她打包一起，說4首合起來都會就給她1元，她還很開心答應了，然後也很快把1元錢賺走了。
本來，我想着這樣就好了，可以晚安了，結果她還想賺更多～
我就答應她，她學會我可以再給她錢。我知道接下來的她幾乎都不會了，我說明天再學，她非要學點，就給她安排了一首會的+一首不會的。
會的她複習兩遍，就很愉快了，不會的學了兩三遍，就要失望了。
我說，那明天再學，錢先夾在這首古詩這裏，學會就歸她。
於是，她心滿意足地去睡覺了～
感覺自己就突然發現了讓女兒體驗知識變現的方式～
也不知道這樣妥不妥？
但是，想起那句話“你所擁有的財富，正是你的認知變現”，在當下的我看來，感覺以這樣的方法去督促女兒學點知識似乎沒有什麼缺點？
你們覺得這樣做，妥嗎？