【1】用词：名词 > 动词 > 形容词 > 副词等
【2】感官
（1）身体感官
眼耳鼻舌身意——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、心理。
例如：山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟余钟磬音。（视觉+听觉）
例如：苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。（视觉+听觉）
例如：遥知不是雪，为有暗香来。（视觉+嗅觉）
例如：被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。（嗅觉）
例如：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（听觉）
例如：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（听觉）
例如：道狭草木长，夕露沾我衣。（视觉+触觉）
例如：独坐幽篁里，弹琴复长啸。（视觉+触觉+听觉）
例如：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（视觉+听觉）
例如：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（视觉+听觉+触觉）
（2）视角——平视、仰视、俯视。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
例如：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（平视+仰视）
例如：举头望明月，低头思故乡。（仰视+俯视）
例如：念天地之悠悠，独怆然而涕下。（俯视）
例如：清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。（仰视）
例如：远上寒山石径斜，白云深入有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（仰视+平视）
【3】三维
三维：时间、空间、逻辑。
例如：万里悲秋常作客，百年多病独登台。——“万里”是空间，“百年”是时间。
例如：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——孤帆，远影，碧空，尽。用四个空间的变化来展示时间的变化。
例如：《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。——时间对比，过去之盛和现在之衰比较。
例如：洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山日暮时。——交代了岳阳楼的地理空间位置。
例如：渡远荆门外，来从楚国游。——交代了游玩的空间地理位置。
例如：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——交代了辞别的空间地理位置。
例如：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。——空间位置
例如：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——空间位置
例如：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（逻辑，因为风急，则无云，天看起来更高，而风急，导致鸟旋回。而渚清沙白，则是因为江水枯竭，则可以看到河岸，以及岸边的白沙）
【4】二元对立
相比较而存在， 相对立而统一：虚实，动静，远近，高低，有意和无意，主观和客观，宏观和微观等。
例如：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（虚实：明月光和明月的实，地上霜和思故乡的虚；远近：明月光和地上霜的近，望明月和思故乡的远；有意和无意：明月光和地上霜的无意，望明月和思故乡的有意。主观和客观：明月光和明月的客观；地上霜和思故乡的主观。）
例如：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。（由远及近）
例如：远看山有色，近听水无声。（远近结合）
例如：明月松间照，清泉石上流。（动静结合）
例如：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（动静结合）
【5】手法
1、描写手法：白描，对比，衬托，烘托，反复，夸张，象征，暗示，荒诞。
（1）白描（点、线、面，简单几何图）
例如：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——流水的线和人家的面，而连接的则是小桥的曲线。
例如：大漠孤烟直，长河落日圆。——大漠曲线，孤烟的直线。长河的直线，落日的圆。
例如：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
例如：青山横北郭，白水绕东城。——青山的曲线面，围绕城墙的北面。河水的直线，围绕着城市的东面。
例如：绿树村边合，青山郭外斜。——绿树围绕着村庄，青山在城外横卧。
例如：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——则是人的点，寒江和天的面，而天地相接处则是线。（《湖心亭看雪》湖堤一痕，湖心亭一点，舟子一芥，人两三粒而已）
（2）对比
例如：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。（前两句是过去之盛，后两句是现在之衰，两厢对比）
例如：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。（今年和去年的对比，但是相同的结果）
（3）衬托
例如：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（历史长河的悠长，衬托出人生一世的短暂。天地的广阔，衬托出人的渺小）
例如：万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（悲秋，常作客，多病，独登台，都衬托出诗人的艰难苦恨。两鬓白发，潦倒，新停浊酒杯，同样衬托出诗人的苦难。年轻时杜甫：宽心应是酒，遣兴莫过诗）
（4）烘托
例如：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。——国破，但是山河在。春来，但城镇一片荒凉、萧瑟、死寂，无人打理，毫无春日的生机和活力。
例如：无边落木萧萧下，无尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。——落叶飘零、凋敝，引发对自身的思考
例如：飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——所见、所闻，引发所思、所想。
（5）反复
例如：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
例如：知否？知否？应是绿肥红瘦。
例如：蜀道之难，难于上青天。
（6）象征
例如：此地一为别，孤蓬万里征。（孤蓬代指孤身远行的人）
例如：征蓬出汉塞，归雁入胡天。（征蓬代指漂泊的人，远行的人）
例如：单车欲问边，属国过居延。（单车代指轻车简行，属国代指诗人本人）
例如：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。（钟鼓馔玉代指功名利禄）
（7）暗示
例如：欲渡无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，空有羡鱼情。（暗示张九龄，想要他帮忙引荐出仕）
例如：万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。（白头和风霜暗示时局，老木沧波实为作者真实写照）
（8）荒诞
2、修辞手法：比喻，拟人，排比，夸张等
（1）比喻
例如：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（池塘比作 一面镜子）
例如：月下飞天镜，云生结海楼。（明月的倒影比作飞天镜）
（2）拟人
例如：浮云游子意，落日故人情。（浮云、落日赋予人性，依依不舍的离别之情）
例如：仍怜故乡水，万里送行舟。（故乡水的不舍，不远万里来相送）
例如：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（将对朋友的担忧和关心托付给明月，让清风帮忙传达）
例如：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。（春拟人化，春转入到山寺中来）
（3）排比
例如：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
（4）夸张
例如：朝如青丝暮成雪。（早上头发是黑的，晚上就成了白色。夸张手法，为了表达人生苦短。）
例如：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（耳边回荡着猿猴的叫声，但是船已经经过了万重山。夸张手法，表现水流湍急，船的速度很快）
例如：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（眼泪留个不停，衣袖都被眼泪打湿了，干不了）
例如：乡泪客中尽，孤帆天际看。（眼泪在异乡留干）
例如：白头搔更短，浑欲不胜簪。（头发因为忧愁，越挠越短，也掉了很多，都没办法用簪子固定住）
例如：相顾无言，惟有泪千行。（泪千行）
例如：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（波涛汹涌能将岳阳楼撼动）
例如：荡胸生层云，决眦入归鸟。（眼睛快瞪到裂开）
【6】情景交融
一切景语皆情语，物体的意象展示，就是情感的表达。写物只是手段，抒情才是目的。（注意：景与情的相似性，景最具有代表性的特征）
例如：月常用来表达思念，思乡等。
——举头望明月，低头思故乡。
——人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
例如：落花用来表达飘零、凋敝、丧乱，然后可结合人和社会、国家。
——正是江南好风景，落花时节又逢君。
——明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人。
例如：落叶用来表达萧瑟，孤寂。
——无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。