有的學校花大量金錢,時間讓教師組成團隊,就整天琢磨表演一節課

有的學校花大量金錢,時間讓教師組成團隊,就整天琢磨表演一節課,還要找一批同學配合表演,耽擱教學,耽誤學生!

最後拿了一個一等獎,校長到處作報告宣傳經驗!

我就想問教育到底是爲了學生,還是爲了學校,或是爲了校長!

別在功利化了!示範課可以,那你就現場抽題,現場找學生,臨時輔導,在線同類教師評審!不玩什麼專家學者,那些專家已經很多年不上課了,他們的優勢是理論紮實,思維邏輯,缺點很大脫離實際,不接地氣!

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