看書的困惑

今天下午,寶寶很有興致的從她的一堆畫冊裏挑出一本遞給我,要求“媽媽念”,我看了看名字,叫做《被欺負也沒關係》,還是什麼兒童情商培養系列叢書,當時感覺一腦門問號,有一種無從吐槽的感覺。

翻開書,給寶寶唸了幾頁,越念越覺得不對勁,一羣小朋友把故事主人公的課本藏起來不說還塗滿各種顏色,這已經可以算得上霸凌了吧,老師看到以後不但啥都沒說,還用塗的五顏六色的課本彈曲子吸引所有小朋友來一起唱歌,最後還說什麼做這種事情的小朋友都是不會正確表達自己的需求,渴望關注,所以要好好溝通。

唸到一半我就已經念不下去了,把整本畫冊翻完更是不知道該怎麼吐槽,要真按作者這麼教育下來怕不是成了個逆來順受的傻子吧,這種事情發生了居然還要人家理解,要原諒,那些欺負人的小朋友居然都沒受到一點批評教育,我也是服了。

一想到如果我的孩子受到這種對待,別說她自己揍回去了,我都想親自上手讓欺負人的小朋友感受一下什麼叫做人間險惡,換到這個書的作者身上居然只是不痛不癢的一句沒關係。唸到一半的我果斷把這本書合上,告訴我的寶寶:“這本書寫的不好,媽媽換一本給你念吧。”

發表評論
所有評論
還沒有人評論,想成為第一個評論的人麼? 請在上方評論欄輸入並且點擊發布.
相關文章