近日，觀止讀書會以“分科閱讀的思維與技能”爲主題，在各大社羣進行了《深度閱讀》這本書的線上讀書會分享活動，共有1500餘位會員參與，反響熱烈。
許多讀者不熟悉不同學科的內容和主題，或者不瞭解學科指向的職業道路。
他們從一門學術課程轉到另一門，沒有明確的職業目標。
《深度閱讀》提供了一種獨特的背景化方法，着重培養讀者的學術閱讀技能，但也激勵他們對某個特定領域感興趣或者從事該領域的研究。
讀者能夠學到重要的理解、詞彙和批判性思維技能，同時學會如何將這些技能應用到特定的學科閱讀中。
在這麼做的同時，他們還將瞭解每門學科涉及什麼和有哪些職業機會。
接下來，這本書還向讀者傳授深度的閱讀技能，打開讀者的眼界，讓他們探索和發現新的世界和新的可能。
想要了解更多有關閱讀的內容和故事，可以看看這本《深度閱讀》，相信你會有很多的收穫。