自从两岁到三岁多“我的”、“我不”、“我不要”、“我不给”阶段过后，这两年还算一切在掌握之中，挑战虽不断，但也很快就理解和解决。现在到了大班，明显的自我意识成长带来权威的挑战。整个一个原来的升级版，幸好我有秘籍在心中，要不真不晓得后果如何。
天气转凉，老二被我带出去摘石榴有点感冒咳嗽，这几年一直像这种小感冒也不会给吃药打针，在家从饮食和生活上做好护理，挺一周也就过去了。这次也是如此，但晚上睡觉咳嗽总是到她房间护理不方便，就让她睡在了大人房间，方便晚上给予照顾。
这次时间有点长，到了第十天才基本过去，告诉她现在感冒好了就要回自己床上睡觉。她说，我还有一点点没好，今天我还想在这边睡。我答应她，今天再睡一晚，明天过去，她也答应了。
第二天，晚饭时间我就提醒了她一次，让她把自己的被子拿回自己床上，今天回自己房间睡。
她回答：“我不要，我不要自己睡，我就要在你们那边睡”。
我：“我们昨天晚上都约定好了，再睡昨天一次，你就需要回去睡了”
女儿：“不要，为什么总是听你们大人的，这个约定我不同意”
我：“我这会正在忙着，感觉你大脑盖子打开了，自己把大脑盖子关上，我们再说这件事。”
第一回合结束，感觉没任何作用，一会听到她在外面自娱自乐，挺开心，跟没事儿人一样。
9：00，我让她洗漱，再次提醒她，第二回合如下：
我：“芮芮，我把你的被子和枕头拿到你床上了，今天回到原来的约定，每周四晚到妈妈房间，其他时间自己睡”
女儿：“不要---，我不同意-----”
那个声音，拉着音，很刺耳。我有点吃惊了，怎么突然这么大反应，好久都没有这么大的挑战了。
然后她跟着我，我走到哪，她跟到哪。
我坐在椅子上，她坐我腿上，
我：“妈妈知道你还想妈妈爸爸陪着睡，而且想一直睡在我们床上，这样你会睡得很香。”
女儿：“嗯，我就是想睡在你们床上，不想自己睡，自己睡有时会睡不着，在你们床上一下子就睡着了”
我：“嗯，我有时也想抱着你睡，感觉很温暖，可你和哥哥都长大了，成大孩子了，大孩子都要自己吃饭，自己睡觉了，我们之前也约定好每周四会陪你一次”。
女儿：“就不要。”
我头皮发麻，第二回合，再次失败。
洗漱完毕，我发现她自己把被子从她房间拿了回去，铺在我们床中间，自己换上睡衣，熟练的躺在我们床上，一幅看能把我怎么样的样子。
我暖好被子，躺在床上，她得意的表情我都能感到她觉得自己要胜利了。
我：“芮芮，我有些生气，也很失落，今天晚上三次因为回你房间睡觉的事情你大脑盖子打开了，大喊大叫，让我还有些烦躁，我现在不能好好的和你说话了，希望你遵守我们之前的约定，每周四睡这边，其他时间自己回自己床上睡觉，谢谢”。“还有，从现在开始，你说什么我可能不再回应你，我有些累了，杯子空了，没有水了，我需要休息补充能量，等心情平静了再找你，晚安。”
我闭上眼睛，心里想，孩子又到一个新的成长期，发现自己越来越有力量，所以在试探，也在寻找边界。
这时大约过了一分钟。
女儿：“妈妈，那抱一下可以吗？”
我没有说话，但我睁开眼睛，把她抱了抱，她不好意思地从床上爬起来了。
女儿：“爸爸，帮我拿一下被子”。
爸爸从客厅进来，连被子带她都抱走了。
这次我安心的笑了。我笑不是得意，而是坚定，我笑不是因为我赢了，而是帮孩子在这件事上找到了边界。和善而坚定地做自己，是一件很的挑战的事，但也是一件很有成就感的事。
今天这个场景也许大家很熟悉，生活中孩子带给我们的挑战总是接连不断，一次次现实版挑战升级，会让我们挫败，会让我们恼怒，甚至会让我们怀疑，伴随孩子的成长，挑战可能会持续不断，并且可能不断升级，唯有我们学习的初心不变，爱孩子的初心不变。
做一个和善而坚定的父母，让孩子找到了边界，懂得了自由是范围的，不是无限的。，孩子才更有安全感，一个安全感充足的孩子，他的人格成长更完整。
在正面管教课堂的第一部分，有一个育儿的GPS，重新看待孩子挑战，把每次孩子的挑战看作是培养孩子未来品质的机会，每一次挑战里都有可能蕴含品质的种子。
关注孩子长期发展，尊重孩子，尊重自己，尊重当下情形与环境，慢慢静待花开。