物理試講萬能稿
尊敬的各位評委老師，大家好，我是中學物理組X號考生，我試講的題目是XX（寫出試講課題），下面開始我的試講。
同學們好，同學們請坐！同學們請觀看一個關於XX的視頻，好的，播放完畢。你們看到什麼呢？噢，同學們觀察的真仔細，XX。爲什麼會出現這個情況？我看到大家都有疑惑，沒關係，當學完本節課XX知識，你將會有答案！
同學們，請看多媒體上的幾個圖片（本節課知識有關的），XX（解析這幾個圖片的內容），XX跟什麼因素有關？我看到大家都沉默了，單絲不成線，獨木不成林。老師給大家分成幾個小組，好的，分組完畢。現在開始討論XX跟什麼因素有關，開始吧！我看到第一小組討論得最激烈，第一小組代表，請你來說一下吧！第一小組代表說XX，那我們來做個實驗探究一下，小組代表上來領取實驗儀器，好的領取完畢！本實驗將要用到什麼實驗方法，如何做？小組討論一下！時間到，有哪個小組願意分享一下你們的心得？好的，第二小組代表，你來說一下。他說XX，他們的實驗設計很大膽、很完整、很正確，大家按照他的設計開始做實驗吧！（接下來假裝巡邏，並指導幾句）實驗儀器要輕拿輕放，你這邊要注意記錄數據。好的，老師剛纔巡了一遍，看到很多小組都已經寫了結論，哪個小組願意分享一下你的成果呢？好的，第五小組代表你來說一下。不錯，他說XX，你們認同嗎？噢，都認同，看來大家的實驗都很成功。
剛纔我們觀看了一個關於XX的視頻，相信現在你們心中有了答案，有哪個願意表現一下？好，最後一個同學，你說一下，他說XX，你們認同嗎？嗯，你學的真不錯。再來挑戰一下，請看多媒體老師呈現的幾道題，時間五分鐘，好的，時間到。老師呈現出了答案，你們的答案跟老師的一樣嗎？看到大家的收穫滿滿的，那有哪個同學願意分享一下你的收穫呢？課代表你來說一下，課代表說XX（念板書），你的收穫可真多！本節課將要結束了，但老師還是有一個問題XX（跟本節知識有關的問題），希望下節課有同學幫老師解決，下課！
以上就是我全部的試講內容，感謝各位評委老師的耐心聆聽！再見！