一提到“匡衡”這個名字，可能大多數人都不知道是誰，但是“鑿壁借光”這個典故估計是家喻戶曉。沒錯匡衡就是那個鑿壁借光的孩子。
匡家世代務農，但匡衡卻十分好學，勤奮努力，由於家境貧寒，他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。小時候的匡衡因爲想要省燈油錢，悄悄的鑿開鄰居家的牆壁，用隔壁家裏透過來的燈光努力學習。
那麼小時候這麼努力的匡衡長大後究竟有多大的成就呢？
匡衡對《詩》的理解十分獨特透徹，當時儒學之士曾傳有“無說《詩》，匡鼎來。匡說《詩》，解人頤”之語，是說聽匡衡解說《詩經》，能使人眉頭舒展，心情舒暢，可見匡衡對《詩經》理解之深。匡衡被當時的太子劉奭看中，就是後來的漢元帝，漢元帝非常喜愛儒術文辭，尤其喜好《詩經》，曾多次親自聽匡衡講《詩》，對匡衡的才學十分讚賞。匡衡也因此一路高升，最終當上了丞相，可謂一人之下萬人之上。
由於匡衡有功於國，元帝封匡衡爲安樂侯，封地本來只有三十一萬畝。但是匡衡利用郡圖出錯，非法擴佔了四萬多畝，且沒告之任何人。匡衡在職期間，行爲非常不檢點，多次受到同僚們的告發，可是漢元帝信任匡衡，沒有徹查此事。到了成帝時，匡衡的兒子匡昌酒醉後殺人，被抓入獄。越騎官員們與匡昌的弟弟準備合謀救匡昌。事情被發覺後，匡衡受牽連。再加上司隸校尉駿等告其“專地盜土”（指擴大國界），這個時候匡衡才被免爲庶人。
一個人的道德品行與知識和能力無關。關於匡衡我們應該學習他的勤奮以及不懼艱辛學習的恆心與毅力，但是還要明白不驕不躁以及君子愛財取之有道。