从这本趣味绘本了解,你的零花钱可以怎么用呢? 一、丰富细腻的图文讲解,有趣有料且落地 二、渐进讲述,知识点的罗列,合乎孩童兴致的阅读流程 三、独具特色的趣味故事,是小朋友最爱的学习方式

小孩子想要买东西,在拥有自己的零花钱时,如何去进行零花钱的管理?成为成年人对小孩子金钱观的一种培养,比如在延惟珍所写的《零花钱就该这样花》里,让我们了解孩子们管理零花钱其实是一次很好的接触与金钱相关的活动,有助于培养孩子的经济头脑,学会必要的驾驭金钱的能力。

在这个绘本里,就给我们既轻松却又细致地讲述了关于理性消费,以及管理零花钱的方法和策略,从中我们可以得到哪些启发呢?

一、丰富细腻的图文讲解,有趣有料且落地

对于金钱观的讲述,如何让小孩子感兴趣,且非常通俗易懂地去理解,落地去实践是非常有必要的,比如如何去使用金钱,那么给孩子零花钱,让他真正的去用,去自己花费的过程中更能体会很多具体的观念,比如绘本中的贤宇小朋友,在冲动购物,以及理性消费中,不断的探索,获得自己的金钱管理能力。

对于故事的描绘,不仅非常有趣传神地进行故事性讲述,更是用非常有趣的图画进行辅助演绎,让孩子们在阅读时,不仅感受到人物的趣味,同时将那些原本有点枯燥的概念,变得更易于理解,同时还进行了算一算的演练,将实际生活中具体的金钱消费,以孩子们直观呈现的方式用数字和数学样式的方式呈现出来。

既给孩子们进行了数学中的一些竖式科普的具体应用场景的呈现,也是让孩子在故事中真正的理解我们平时所学的数学计算在生活中的作用,真正达到让孩子理解具体的金钱和物品,以及抽象的数学计算之间的关系,达到一种学中练,练中学,更融合阅读理解和自我实践的体会,增加有趣的体验感。

二、渐进讲述,知识点的罗列,合乎孩童兴致的阅读流程

在绘本的构建上,分为两个部分,一个部分是以小朋友贤宇作为主人公,讲述了管理零花钱的故事,过程中有他不断学习并制定零花钱储蓄计划的经历过程,让人看见了从冲动消费到理性消费的过程,从中获得警醒和思考。第二部分则是经济学知识,让人理解钱是怎么产生的,以及什么是消费,商品价格如何确定,以及我们应该如何使用零花钱。

在两部分中,我们可以从故事中感受到一种趣味的引领,在好奇的过程中,学会并领悟原先枯燥却重要的经济学知识。并且过程中还穿插了一些轻松一刻的板块,让人在漫画故事中理解一些知识点。

整个绘本的设计不仅有知识的罗列,同时兼具趣味性和生动性,在看的过程中,既有深思,又有轻松的喜悦,适合多层次的小朋友阅读,可以作为兴趣启蒙读本,亦可以作为零花钱实践指导的书籍。

三、独具特色的趣味故事,是小朋友最爱的学习方式

在书籍里罗列的贤宇小朋友的记账单,让我们看见孩子如何进行记录,同时对于收支的计算,都在具体的情境里,有了很生动的画面感,让孩子在看的时候就可以用起来,比如小朋友会不会就想着把自己的零花钱也来记录,每次花钱怎么花的,这值不值得花,会不会发生像贤宇小朋友有过的冲动消费,都清晰起来。

同时更是因为它的贴近现实和落地性,更让人看的小朋友更有身临其境感,在收到特别的零花钱,以及我终于攒够了钱,给爸爸帮忙,获得了奖励,这样贴近生活的标题,让看绘本的孩子想到自己生活里的心情和处理方式,获得共鸣,同时跟随指引,会是一个非常好的学习理财的故事指引。寓教于乐,在这个绘本里,让人深以为是。

《零花钱就该这样花》不仅就零花钱如何管理,还讲述了一些经济学的知识点,让孩子在学习如何花零花钱的同时也理解经济与货币的由来,更好的在生活中理性消费,在实践中学会金钱的管理,比如合理消费、适度储蓄等,拥有一个不断成长的实践指引。

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