遇到問題，請教他人，得到幫助，我們會心存感激。
然而，當我們遇到問題，正在思考時，別人就告訴你：“不能這麼做，一頓指責，接着把方法都教給你。”
這時，大家一般不會感謝他，甚至會反感。
爲什麼會是這樣的局面，很簡單。思考是成長的一部分，當一個人在思考時，無論是否解決問題，都會得到經驗。
孩子犯錯，出現問題，這種情況同樣實用。把問題狀況當禮物，當孩子進步的臺階，我們就會更加坦然。
孩子學走路時摔倒了，我們會站在前面，伸着手，笑着說：“寶寶，真厲害，瞧，你學會走路了。”
他每走一步，每次進步，我們都會爲他歡呼，他摔跤了，我們不會責怪，反而覺得這就是走會走路必然過程。
如果面對孩子，我們對他出現的狀況有他學走路時的耐心，孩子、家長必然都是幸福快樂的。