閱讀能帶我見到遠方，更重的能讓我們解惑。
馬上期末考試了，複習消息刷屏，作爲家長，我簡直是頭大。
小時候自己就是一個學渣，哪裏知道怎麼複習，可也不能撒手不管。
便問小蘋果：“期末考試了，你有安排複習嗎？”
“我每天早上去把試卷看一遍。”
“怎麼看？”我好奇地問
“從頭到位都看一遍呀，檢查以前錯的是否有訂正，訂正過的是否正確。”
我點點頭，這可比我小時候強多了，接着問：“就這樣，那作文呢？”
小蘋果不假思索地說：“我就在心裏想這篇作文還可以怎麼寫。每天早上一張，計劃一週複習完。第二週再把錯的地方複習一遍，這時就要舉一反三。”
“怎麼個舉一反三？”我不可思議地問，心裏暗想二年級的孩子，複習自己會知道舉一反三？
“意思不變，數據變。”小蘋果胸有成竹地回答，怕我不懂，還做了一個例題解說。
我不假思索，脫口而出：“你們老師告訴你的方法？”
“我在《三十天成爲學霸》裏看的，自己再把那些方法做了改變。”小蘋果得意地說
這纔想起，前些天我丟給孩子一本書《三十天成爲學霸》，想着他跟着學上一二，沒有想到真的幫了我的大忙，讓我從孩子的複習計劃裏解放了。