亲子学习第三十八天(阅读)

下午带孩子去城市书房,儿子阅读的又是探险小说。

不知道从什么时候开始,他迷上探险,每天一本,读了一本又一本。

只要有时间我也尽可能的带他去图书馆,借他想看的书,我始终相信开卷有益。

既然开卷有益,首先要做到就是让孩子开卷。

如何让孩子开卷?那就是把选书的权利交给孩子。孩子想读什么书,就让他尽情的去读。 他体验到了读书的乐趣,就会沉浸其中。时间长了,这种快乐带来的满足,会促使他向其他书迁移。

其次,制造阅读的氛围。

当一个家庭充满书卷气息,孩子大多喜爱阅读。当然图书馆、书吧、城市书房都是不错的选择,这些地方有各种各样的书,给孩子提供了更多的选择,大家都在看书,孩子受环境影响,更容易打开书本,读上一读。

再次,赞赏孩子阅读的行为。

通常大家很容易关注孩子不喜欢阅读,并且容易强调不喜欢读书这件事。事实上,我们更要关注的是孩子读书时的样子。

当孩子读完一本书,及时给予肯定,输出自己的感受。如果有机会,还可以和孩子谈一谈他读书的感受及收获。这时,切记一本正经,假如孩子不愿意分享,也不用勉强;如果他乐意分享,你一定要认真倾听,并感谢因为他的分享,你又长见识了。

最后,不带功利心的阅读。

打开一本书,享受文字带来宁静。想读什么,就畅快了的读。

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