讀書的目的：不是爲書負責。
成人教育的五大公理：自我導向，關聯學習者經驗，強調實踐，聚焦於解決實際問題，內在驅動。
我覺得讀書大概有兩種人，第一種人是爲了消遣、娛樂。隨便什麼書，信手拈來，可以走着讀，可以坐着讀，還可以躺着讀。可以讀一頁，可以讀一章，也可以讀一夜。沒有什麼目的，沒有什麼計劃。
第二種人是爲了某個特定的目的讀書。這種人也可以分爲兩種，第一種是遇到了問題，需要解決問題，把書當成工具。一切都圍繞問題而展開，一切都爲了解決問題。這種讀書的目的就是學以致用。
我時常就是這樣的，比如前段時間遇到了word的多級列表編號的問題。雖說這個問題不是很緊迫，但時時會讓人特別難受。於是乎在網上找了很多有關方面的書籍、視頻、文章等。最終算是解決了自己的問題。
還有一種人是爲了知識儲備而讀書。現在沒有遇到問題，但需要了解某些知識，爲了這個目的而讀書。這種讀書也很功利，也是爲了學以致用。但不是爲了解決問題，讀起書來可能效率不高。讀完了可能還記不住，過不了多久就會忘的一乾二淨。
讀書怎麼才能記得住呢？利用費曼學習法，講給別人聽。如果沒有聽衆的話，就自己錄個視頻，講給自己聽。在講的過程中也是消化、吸收和輸出的過程。
你是用什麼方法來讀書的？你讀過的書也會忘掉嗎？