直觉与学习

三种不同的知识:第一种是理解加记忆,如一元一次方程的求根,元素周期表。二种知识不需要理解,在实践中学会,而且学会了不会忘记,例如游泳,骑自行车。第三种知识是似乎理解了,但表达出来的理解,不及实际上掌握的更为深刻,如看到一幅美的画,但文字表达不出来那种美感,或说能感觉却难以表达。

直觉很重要。

思维模型。

交叉的学科学习会给人意想不到的好处,能让人思考问题的角度更多元化,不再是非此即彼的黑与白。《一课经济学》中的破窗谬论,说破坏是有好处的,它能促进经济增长,玻璃破了就有需求就能促进经济。经济学家会说这是谬论,没有看到社会总财富损失了,没有考虑失去玻璃的那个人损失了财富。社会学家会说破窗理论是有重要作用的,经济学里臭名昭著的“破窗谬论”在很多时候并不荒谬,劳民伤财的举动常被作为维护稳定性、提高凝聚力、定向激发生产力的手段。这就是熊逸老师讲解的破窗理论社会版。

20221217

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