又會畫畫又會寫作,馮驥才帶你走入寫作課

我永遠記得,九幾年看過一部電影叫《神鞭》,描寫清末時期,一位少年將頭上的辮子做武器,練成神技,一次次擊敗欺負他的人,後來他的頭髮被剪掉,改練槍,再次成爲槍神的故事。

直到我長大後才知道,這故事取自馮驥才的同名小說,取自小說的電影還有《炮打雙燈》等。

再後來,我又從孩子的小學課本上認識了《珍珠鳥》,以及文學課上的《高個女人和她的矮個丈夫》、《挑山工》等一系列描寫市井人物的小說及散文。

作品充滿了雋永的意味。

慢慢了解到馮驥才原是畫家,因爲“不得不說”的緣故,纔開始寫作。

在那個時代,不能畫畫,還有許多令人不平的事情,才促使他東躲西藏的寫,四處遮掩的藏,可越是壓抑,他越想表達,時代的灰塵落到他的頭上,便成就了一位雙料作家。

相仿的作家有很多。

豐子愷、席慕容,就連我們熟悉的張愛玲,也只知道她的作品吸引人,卻不知道她的畫也不錯,有一本書上用了自己的畫作爲封面,她十分得意。

雙料作家的特徵往往風格鮮明,寫出的作品真實浮現眼前,令人身臨其境。

畫畫大量使用右腦,寫作則相反,大量佔用左腦,兩腦皮層打通可以讓畫家的畫作如臨仙境,也可以讓作品更加出脫凡塵。

馮驥才是活躍在當代的知名作家之一,能獲得他的寫作指點,對於寫作提升,有很大的幫助。

通過這本書,也能瞭解他的創作心得,以及作家不爲人知的創作經歷。

小時候,我喜歡將寫作當成逃避現實的世外桃源,覺得只要能寫,就是開心的事,後來決定專業寫作才發現,作家要具備的能力,不那麼簡單。

馮驥才說:想象力,發現力,感受力,洞察力,捕捉力,判斷力,活躍的形象思維和嚴謹的邏輯思維;儘可能龐雜的生活知識和儘可能全面的藝術素養;要巧要拙,要靈要韌,要對大千世界充滿好奇心;要對千形萬態事物所獨具的細節異常敏感;要對形形色色人的音容笑貌,舉止動念,抓得又牢又準;還要對這一切最磅礴和最細微的,有形和無形的,運動和靜止的,清晰繁雜和朦朧一團的,都能準確的表達出來。

筆頭尤如湘繡藝人的針尖,佈局猶如拿破崙擺陳,手中彷彿真有魔法,所有無生命的東西勾勒得活靈活現,還要感覺靈敏,情感飽滿,境界豐富。

算是對寫作這項事業做出最精準的概括。

如果缺乏,也要想盡一切辦法去補充這些條件。

利用寫作鍛鍊,將寫作技巧完備纔是第一步,增加人生閱歷,提升審美,並知微事見,纔是寫作的附加條件。

馮老師還說,在畫畫過程中,無法盡情表達一切,許多言語未盡之處,要用文字來展現出來。

剪裁得體,找到最恰當的話言表述就很重要。

如同王維,他的畫作加上詩歌已然化境,詩與畫融爲一體纔是最高妙的表達。

寫作注重技巧,但技巧明顯,就過於有匠氣,多去看一下知名作家的寫作心得,才更容易把握自己的創作節奏。

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