最近真是有些糊塗，直到經年提醒我才發現，2022的年度總結已經換了一種形式了。正好今天除夕，我難得放了天假，就來盤盤這個2022。
說句實在話，這一年裏我上線的次數少了很多。最直接的原因是自己升入初二，也進入了自主學習室，線上寫作的時間也少了很多。因此發佈甚至點贊、評論文章的次數也少了。
至於那最後一句……就只能怪我文筆不好了。不得不說，2022年我認識了一些新朋友，但原來時刻給予我幫助和建議的老師們也幾乎都離開了，可以說十分遺憾。
互動熱力圖可以說真實地反映了學生的生活——寒暑假的互動頻率是最高的，其他的時間基本上都是草草寫文，之後就沒再繼續看其他簡友的文章了。
當看到這個分佈圖的時候，我便是一陣尷尬。畢竟我點贊評論大多數都是給了熟人，而不會去發現更多有心之人。因此2023年，我也會多多認識新朋友。
不得不佩服大數據的統計，在學期內，我一般都是在週末晚上七八點的時候上線寫作，而其他時間段就是在和簡友們聊天、討論寫作了。
看到這裏的時候，我還是沒忍住笑出了聲。這個評論詞彙總也太有意思了。大致分類一下，就是謙虛型（“沒事”、“指教”、“指導”、“見笑”、“彼此彼此”……）&膜拜型“老師”、“學習”、“欣賞”、“很棒”、“優秀”、“加油”……）&雜七雜八型（“頭髮”、“出書”、“核酸”、“朋友圈”、“小區”……）。
真是兜兜轉轉又一年吶，不過在列好了2023新年計劃的前提下，我還是有足夠的信心給各位支持我的簡友交出一份滿意的答卷。
即將14歲的如一如清水，不會辜負你們的期望。
祝除夕快樂！❤️
文/如一如清水
2023.1.21