初中英语教研组工作计划
一、指导思想
初中英语教研工作以《基础课程改革纲要》为指针，以推进新课程改革为中心，以《英语课程标准》为指导，以提高学科教学质量为重点，着力抓好中学英语学科教学基本要求的修订与实施以及学科课堂教学模式的探讨，进一步提高课堂教学效率，全面提升学科教学质量。
二、工作要点
1.认真学习学校关于教研组长的职责，尽心尽责，以教学为重心，围绕质量开展教育教学相关活动。
2.以新课程标准为依托，加强教育理论学习。领悟新课标的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，帮助教师转变教学行为，实施有效教学，以适应课程改革的需要。
3.积极开展三级课公开课观摩活动。骨干教师带头上好示范课，发挥好“领头羊”的作用，并经常听青年教师的课，加强教学指导，发现问题，指出问题，帮助青年教师提高业务水平。
4.加强对青年教师的培养，帮助青年教师开展教学汇报课，鼓励青年教师参与学校组织的各种赛课活动，让青年教师经历磨练，反思教学行为，加强教学研究，努力提高教学水平。
5.每月进行一次常规教学检查，查摆问题，及时整改。同时对表现好的教师进行表扬。
6.每周听评课一次，注意英语学习知识体系的调整，注重以话题为功能，强调学生综合语言运用能力的培养，在教学中坚持以学生的学习为中心，帮助学生发展多元智能。
7.每月一次主题教研，通过不同形式的理论学习，切实帮助青年教师专业成长。
8.继续抓好学科教研网络建设，提高同步教案设计的质量。要充分利用学校提供的信息平台，及时上传教学PPT,导学案，周知识梳理以及主题教研、集体备课等照片，实现网上教研资源的共享，提高学科教研工作的实效性。
9.关注各年级每次考试后的质量分析情况，鼓励先进，帮扶后进，团结一心，共同进步。
10.以课堂教学和校本教研为中心，认真开展课例研究及课堂教学问题研讨，扎实开展教研活动。
11.加强毕业年级的教学研究，重视毕业复习指导工作。走进课堂，了解、分析毕业班英语教学现状，找出教学中存在的主要问题，有针对性地提出教学建议，有效地指导毕业年级的教学工作，提升教育教学质量。
12.按时、保质保量完成学校布置的各项任务，争做优秀教研组。