昨晚我在看書，跟兒子說好需要他自己玩半小時，但是他總是拿着他的各種玩具車，到我旁邊搞出刺耳聲響，最後我忍無可忍就對着他開始怒吼了。
他一開始是低着頭不說話，但是後面我再吼，他開始表達自己：“媽媽，我只是想在這裏開車啊，客廳裏太暗了我看不見。”
我氣呼呼地站起身，同意幫他去客廳開燈，可是走到房門口就發現客廳的燈是開着的。轉而又皺着眉頭鼓着我的卡姿蘭大眼睛，大聲對他說：“那燈不是開着的嗎？你到底想幹啥？能不能自己玩一會兒讓媽媽把書看完？”
他居然回答說：“媽媽，你不要那麼大聲嘛，你小聲說話嘛。”
我的火氣一下子就消失了，因爲我發現他居然在我的怒吼之下還能勇敢地說出自己的訴求，這不卑不亢的態度，真的比我強多了，不能不說是一項成長啊。
於是，我深呼吸，笑着對他說：“喔喔你真棒！你剛剛是不是讓媽媽小聲一點啊？媽媽那麼兇是不是嚇到你了？我給你道歉，對不起，媽媽不該那麼大聲的。我說你真棒，是因爲你很勇敢哦，媽媽兇你你害怕了，但是你還是勇敢地說了希望媽媽小聲一點呢！”
他接着說：“媽媽你太大聲你犯規了。”我猜應該是幼兒園老師跟她們做遊戲的時候有說到如果大聲說就是犯規了吧。
我開始慶幸，看來兒子是把我的“咆哮”當成犯規了，他是這麼解讀我的“火爆脾氣”的啊，看來兒子和我之間的關係還是處於安全地帶的，在我身邊他很有安全感。
於是我趕緊懸崖勒馬，和他商量：“那以後我們這樣，媽媽如果說話聲音很大，那我就犯規了，我犯規就學貓叫好嗎？喔喔你如果在媽媽有事的時候來打擾我那你就犯規了，你犯規就要學什麼叫呢？”
他很開心的說：“那我就學賽車叫吧。如果外婆犯規，就學狗狗叫，汪汪汪。”說完他就學着賽車叫的聲音跑開了。
冷靜下來，我進一步思考：我必須培養孩子能單獨乾點啥，作爲媽媽，我確實需要自己的私人空間，適時對孩子的陪伴要求說“不”，但不能靠強硬的怒吼或者甩給他幾集動畫片。
也許，深化閱讀習慣，讓他能自己翻書半個小時，是個不錯的選擇，這是條不太容易但要堅持的路。同時，要和他強化“時間有顏色“的概念，比如黃色時間我們一起玩兒，綠色時間分開玩兒，這一點我今天就要開始行動。
此外，最近的親子陪伴中，我發現了兩個新問題：英語啓蒙進展不利（抗拒我給他講英文類的繪本）、早上他不讓我早起而是要陪着他睡覺（這直接導致我沒辦法做早課，他也因爲哭着找媽媽影響了睡眠）。
我覺得我一定能解決這些問題的。