第三实验小学迎青海跟岗校长体验式学习培训实施方案 - 草稿 - 草稿

      根据山东滨州·青海祁连对口支援工作有关要求,在市、县教育局的大力支持和帮助下,我校有幸跟青海祁连县野牛沟乡寄宿制民族小学成为结对学校。我们迎接的嘉宾是祁连县野牛沟乡寄宿制民族小学业务校长多杰焕爵。

  一、活动目的

      为促使这次对接学习活动有成效,为进一步提高教育教学质量,增进与民族学校的深厚情谊,我们将贯彻互相学习、共同提高、互惠共赢的原则,通过校长介绍、实地考察、课堂观摩、经验介绍、座谈交流、现场感受等形式,了解我校名师带动、大力提升青年教师教学系列工程;了解我校课标学习、常态课观摩、提升质量策略、作业设计等教研活动开展情况;通过诉说教育叙事、聊整本书策略,聆听我校教师的先进感人事迹,感受我校教师的敬业精神。通过规范学生一日常规,德育处将组织植树节、感恩母亲,心理学习调试,拔河比赛等活动,促使学生习惯养成;完善学生的人格发展。在相互交流与分享过程中中,推动我校校园文化建设,促进教师的专业化发展,提升学校的办学品牌。

二、跟岗学习时间:

2013年2月18日至3月18日

三、跟岗培训学习任务:

1.听取双方学校校长介绍学校发展情况,实地校园参观等形式了解各自学校的办学理念、制度文化,互通信息,增进友谊。

2.了解学校教学工作思路、教研活动开展的实效性策略。

3.参与校内教研活动、评课议课交流活

动。

4.参与学校老中青教师教育叙事代表经验交流活动。

5.通过走访班级,了解班主任管理班级的妙招。

6.做好跟岗校长体验式学习的后勤保障工作。

7.跟岗培训活动总结交流。

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