疫情過了，歡天喜地，院子裏又恢復了往日的熱鬧與喧囂，最快樂的是，院子裏的“省老年大學分校”正式開學啦。這些閒散的時間，都有了固定的去處，沉靜下來的熱情再次被喚醒啦。
鄰居們大都是往日的同事，今天又成了”同窗“，不管之前在單位是什麼領導，走進這裏的課堂，大家都一樣的成同學啦。平和，親近，歡樂。
老年大學開的課很多，大家各自找尋自己的特長，有的本着少年未完夢想去報課，有的是因爲好友的陪伴選擇課程，有的是因爲補缺補差，有的則是打醬油看熱鬧而來。反正每一個課堂都是超員超編，擁擠熱鬧。
我是既沒愛好，又沒特長，但是也想上個“大學”，走進人羣圖個熱鬧。
上學期報了四個班，一個是舞蹈班，目的是健身，發現人太多，自己又不是那塊料，不是踩左邊姐的腳，就是碰掉右邊姐姐的扇子。關鍵一學期下來，因爲疫情也總共也沒上幾節課，一支舞也沒學會。算了吧，放過自己，也給別人更多空間吧。
還有一個相機攝影班一個圖片後期製作班，這學期都因爲人員沒招夠，一個班也沒開了，現在人都手機攝影了，誰還揹着個大相機出門，有相機的不用報班，早都自己學會了，只有我相機不想動腦子，總想着找個班，在老師的指導下走個捷徑。
院子裏，最後還有一個“聲樂班”，報這個班純粹是因爲補缺補差，因爲從小就樂盲，五音不全。本來也沒覺得沒啥不好，可是當我讀到蘇軾的那首《定風波》：
莫聽穿林打葉聲，
何妨吟嘯且徐行，
竹杖芒鞋輕勝馬，
誰怕？
一衰煙雨任平生......
聽，你有良駒寶馬去踏春，我草鞋竹杖，吹着口哨也春天。管你們路人如何看，我自有自己的樂趣，你的世界我不羨，我的歡樂你不懂。
是啊，當我想自己去旅遊，去登山時，只會默默地，埋頭悄悄走。想吹個口哨，哼個小曲都不會啊，所以，總得找幾首可以自我欣賞的小調，供自娛時用吧。免得“走夜路時”別人大聲歌唱，我都只能“偷偷地走”。
就這樣走進了老年大學聲樂班的課堂，什麼叫不是那塊料呢？人家唱歌時，我老想打哈欠，老師一遍遍地：“啊，哦，咪，盲，萌，噢。”我是一張嘴就想打哈欠。心裏就一遍遍地謹告自己，堅持，萬事開頭難，堅持下去，一定會發現不一樣的自己。
回家後，老趙嬉戲地問，第一節課有沒有打瞌睡，聽懂了嗎，要不要家長簽字啊？
告訴他的真實感受後，老趙大笑不已，然後鼓勵地說：對，我相信你，咱也有時間去試錯，堅持下去，一定可以發現不一樣的自己！
是啊，退崗後，剩下的就是時間了，老年大學專業那麼多，我有的是時間和機會，一學期一樣，把小時候沒機會學的，一個個試下去，看看自己到底是哪一塊料。就像讀書一樣，你都不去圖書館，手都碰不到書，如何知道自己喜歡讀什麼書呢？
還是讓我大膽地開啓陌生之門，看看另一個世界到底有多美吧！