當房間裏只剩下自己時，世界彷彿都停止了。
那一刻，我意識到未來的三年，我都要與自己相處，看着陌生的房間，聽着自己的呼吸聲，我想製造點聲音，去打破這安靜的束縛。
電臺節目是獨處的良伴，我喜歡聽主持人講話，也喜歡聽他們精挑細選的歌曲，更喜歡聽故事，以及從未聽過的評書。
每到中午和傍晚的喫飯時間，我都會準時收聽，全身心投入到故事中，這樣真的很放鬆，一掃疲憊，我甚至聽出了幸福感。
我的生活也因此變得非常規律，每天像復刻，卻又獨一無二，就像故事的情節，每一天都不同，卻又會延續下去。那種對明天的期待，給生活注入了色彩。
在同學眼裏，我很“可憐”，他們放學回家都有父母做好的飯菜，而我只能在外面隨便買點什麼，只是他們並不知道，用故事佐餐，喫什麼都覺得幸福。
這就是專注帶給人的精神大餐。
我也是第一次與自己相處，我並未體會到孤獨，因爲我很清楚這一切都是爲了一個目標，我要在這間房間裏完成很多的學習任務，每一天都很充實，孤獨無法擠入心中。
每天晚上完成作業和預習之後，我最愛的事情是做數學題，那種沉浸式做題的體驗，我無法用文字形容，我只知道一筆一筆推算出結果後，我覺得無比幸福。
我愛上數學，是因爲我的數學老師，聽她的課是一種享受，她的板書非常漂亮，我也專門用一個大筆記本做筆記，一筆一劃記下解題步驟，她的專注讓我體驗到愉悅。
所以，別人刷題是爲了提高成績，我做難題是爲了體驗專注帶給我的精神愉悅，我從未覺得學數學是件枯燥的事情，相反，它是我每天的快樂源泉。
無論是聽故事，還是做數學題，都能讓我全情投入進去，整個過程都很享受，結束的時候是滿足和對下一次的期待，這樣的日子充滿了希望。
我也沒有想到，一個人生活讓我體驗到專注帶給我的愉悅，這比學習成績提升還有用，這種體驗在多年後我才知道叫“心流”，而我卻無意間與它相遇了。
所以回憶起高中三年與自己相處的時光，我是幸福的。它帶給我的影響，在多年後得以體現。每一段成長經歷，都能有新的感悟與收穫，就是富足的。
