稀里糊涂的来到了40+，才发现这过半的日子竟然没有生涯规划！
怪不得，怪不得，日子一直过得如此浑浑噩噩！
无规，何以划！谋划、筹划，划好自己的这艘人生小船？！
之所以有这样的认知，得感恩遇到并加入了新网师，在新教育通识课里，有幸聆听了李亚敏老师的分享《教师如何合理规划职业生涯》，这才唤醒了我，点化了我，原来规划之于人生、之于职业生涯如此重要，竟然就这样浑浑噩噩混混沌沌了这么多年，悲夫！
不过尚不算最糟糕，能遇上并被唤醒，已经是幸运了。
我把李老师的课认真听了两三遍，她将自己的职业划分为三个板块——职业探索期，成长期和超越期，其中成长期又分为三个子版块。
亚敏老师坦言自己的职业生涯、人生规划主要是做好了三种角色不同时期的不同排列组合，平衡好个人、家庭和社会角色，依据最优原则做排序和整合。
看看亚敏老师光鲜亮丽的优势区域，再结合她不懈努力、疯狂学习、充实自己的拼命三郎勇气，越发明白了何谓终身学习，也更能体会到“和什么人在一起，你就会成为什么样的人”的终极魅力，是的，亚敏老师的个人成长生涯规划就是见证了“寻找自我，理解自我，发展自我，超越自我”的“四自我”原则。
亚敏老师非常接地气的和所有新网时的学员们分享说：30岁之前要站稳讲台，完成结婚这件人生大事；35岁前要在职业发展中找到自己的优势，生小孩（女性视角）；40岁之前则继续发展优势，教育好自家孩子；45岁之后，则要关注自身健康，多多关照父母，继续保持自己的优势。
这样的一辈子能做到对自己满意、对家庭负责、对社会无悔，能够做到无职业高原区，无职业倦怠期，能够相继完成角色转变，寻找优势和成就自我的人生三部曲。
不愧是沉潜学习的资深人士，职业生涯规划得如此清晰又吸睛，关键前提是亚敏老师走得更脚踏实地、稳扎稳打，那光鲜亮丽的人生履历太太太抢眼了！人家是走得稳、做得好，总结得更妙。
95年参加工作，用了7年时间站稳了讲台，在这个过程中，亚敏老师让职业（即教师角色）占据了自己整体精力的80%。接下来又用6年时间完成了角色的转化，从一般学校到重点学校再步入教体局，从让自己活下来到做好妈妈、好老师，再到做好的教研员，她脚踏实地，她戮力前行，又用了8年时间，攀登又一个高峰，尝试新的区域，做一名好校长——小小的身体里怎么能蕴藏如此多的宝藏？！如今的亚敏老师已经更上一层楼，让自己的优势发展成为产品，步入到了努力做一个好产品的“至圣”境界。这绝对是教师团队里的典范代表，是教师职业发展的天花板。
很明显，亚敏老师能让自己的人生履历如此丰厚且富有传奇色彩，孜孜不倦的疯狂读书是不二法宝。
看到她分享的书籍类别和书目简直让我应接不暇，眼花缭乱：专业课程类的，幼儿发展类的，心理学类，哲学类，职业规划类，管理类……她简直就成了一个“行走着的图书馆”！（不少人就这样称呼巴菲特）
反观自己，求学时期就没有好好完成教授所列的书目，毕业后没有进入“正规军”，职业发展就处于闭门造车的瞎摸索阶段，教研氛围不够浓厚，个人又缺心眼儿，不知道或者说不善于抓住周围的重要他人为自己引领、赋能，回头看，初入职场的黄金期，我基本上白白浪费掉了！后来遭遇碰壁转弯之后进入体制内，和同龄人相比已经落后了许多，尤其是业务能力积累和发展定位，再加上段位太低，心存执念，又浪费掉了几年的职业再探索时期……
唉！往事一幕幕，伤心一幕幕。
所幸，得好友加贵人的提携和相助，我进入到热气腾腾的秦姐工作室里，遇到了一群不懈努力的小伙伴们，在他们的点燃和引领下，从躺平和装睡状态中爬出来，打开书或看或听，拿起笔或摘或写，以此来对抗生活的庸常和职业倦怠，虽与别人相比依然有巨大鸿沟，但跟过去的自己相比已有些许进步。
如今，在新网师里，有全国更多同频的小伙伴们组成的火热团队相互守望、相互激励，我越发感到自己成长的速度太慢了，学习力太弱了。
不比不知道，一比吓一跳。
加入新网师着实太晚暂且撇开不说，单单看群里小伙伴们打卡的热情、打卡文章的深度、宽度，彼此相互鼓励的热情度……我已远远落后。
知不足，方有动力。
远的规划先不说，就先从每日打卡，每天认真研读置顶文、精华文，细细品读2022年度生命叙事十佳文章，认真聆听钉钉群和小鹅通APP中的直播课并吸取精华开始吧。
如今也步入40+，按理说早该进入自己的职业超越期即成就自我阶段了，然而，我的摸索期还没结束，更遑论成长期了，超越期更是遥遥无期般的镜中花水中月，光说后悔没用，还是跟着团队，从踏踏实实啃读一本本书籍开始吧！
早中晚三个时间段，各30分钟起步，用于输入（读书）和输出（留下学习痕迹），把白天的工作内容和这三个时间段的个人提升尽量分开，向“斜杠中年”迈进，用三到五年内练基本功，不求回报，但求内心丰盈，日子不荒废。
因为洞悉自己执行力不强、拖延症不轻的毛病，这份儿指向不清晰的规划还需找同伴监督，以期能落实、落细，在此基础上，规划再清晰，再长远。本就起步太晚，本就是小白，先小步前进，目标就是迈向快车道。
这就是一个已过不惑的初学者的规划独白。