天越来越暖了，下午第一节成了春困的温床，课堂气氛疲疲沓沓，复习课成了我一个人的独角戏，我心里很是焦虑，一定要用点小心思。
今天下午第一节，复习《北冥有鱼》，十分钟自由复习回忆之后，我安排了挑战环节，一名同学站在讲台上接受大家的提问，答完五个解词一个句子算挑战成功，台下提问的同学不用参加挑战。这下课堂上终于有了活力，出现了久违的笑声。
第二节，复习《虽有嘉肴》，安排了一个小组合作画论证思路思维导图，可以适当做点小装饰，于是，思维导图有树的形状，有佳肴，还有中英文混合，用高拍仪一个个展示出来，大家点评，选出调理最清晰的，最有创意的，最应付了事的……