剛到四樓，有孩子在走廊攔住我說：“老師，你認識楊欣怡嗎？”
聽着名字挺熟悉的，但一時想不起來。
“她是……”
“她是我媽媽。”
“誰啊？”沒有聽清，也不敢相信自己的耳朵。
“那是我媽！”孩子高興地說。
“她認識我？”
“嗯，我媽說你是她初中的班主任。”
“哦！”我說名字怎麼這般熟悉，原來是我的學生。
“你幾班的啊？”
“一班的。”
“你媽媽現在在哪？上班嗎？”
“在輝縣上班。”
……
此時，上課鈴聲響起，孩子迅速朝教室跑去。我也快速把思緒收回，往教室走去。
下課後，回到辦公室，聽同事們在聊班級裏的事情。
其中一個同事說，她班的孩子來辦公室請假，說是難受，摸摸額頭也不發燒。
但孩子說難受，老師又沒法不準假。給家長打電話，沒接通。隨後發信息，並告訴家長讓他們週末看管好孩子，別跟社會上那些不三不四的人一塊兒混。
其實，這個孩子在班上本就十分調皮搗蛋。同事們都說她這樣給家長髮信息是不是有些不妥，但她堅決認同，說沒事，孩子媽媽還是她的學生呢！
難怪呢！人家知根知底的！
聽到這裏，又想起上課前的那一幕。學生的孩子，都六年級了！
這人不老會行嗎？你看，長江後浪推前浪，不老都不行！
多年以後，能在縣城的這所學校，以這樣的方式得到當年學生的近況，真的很湊巧。
同時，這也算很正常的嘛！
學生他總要長大，註定天南海北哪兒都會有他們的足跡，遇見了也不足爲奇。
今天還是很高興的，雖說沒有見到昔日的學生！