【心情日記】局中人,局外事

2022年的秋季,由於工作內容的變動,我除了擔任語文教學外,還兼職校刊的編輯。剛剛聽到這個消息時,心裏還是美滋滋的。因爲這兩件事,不僅我不排斥,一定程度上甚至可以用喜歡來形容。

原本校刊一學期需要出刊兩期,但由於新學期學校領導有了巨大變動。一切都是新的,所以一直到開學兩個多月後,新校長才和我說關於校刊的諸多相關事宜。

新校長對於校刊之前的欄目很不滿意,要求我進行改版。一時間,腦子有些懵。我以爲只要按部就班就可以完成的工作,卻原來是一個全新的事。主管領導給出四個字的原則“引領、展示”後,我開始翻閱雜誌,絞盡腦汁終於拿出一個改版初稿。發給領導審查,最後由學校進行微調後確定校刊欄目。

緊接着,我就開始按照校刊的新欄目開始進行校刊22期的組稿。以前自己供稿時,不覺得有多難。當我變成組稿人後,才發現原來供稿對於有些老師來說,卻是一件非常困難的事。

校刊有個欄目叫“名師在線” 欄目設置爲兩個小項目,一個分學科展示校外名師專家的教育理念,教學主張,教學方法;另一個是學校優秀教師的教學設計,教育故事,感悟反思展示。設置這個欄目時,我從來都沒想到這個地方會是我遭遇挫折最多的一座山。

22期的“名師在線”,教導處安排初二數學和英語組完成。每個組一篇名家稿件,一篇本組成員稿件。主任安排後,我開始和備課組長進行交涉。

英語組長,發給我一篇關於英語教學的方法和一篇教學設計。稿子符合要求,沒有問題。數學組長髮給我一篇自己的教學反思,另外一篇名家稿件,由我直接和數學老師要稿件。經過我小心翼翼地提醒,數學老師在週五上午將稿件發給我。下午我打開稿件一看,直接愣住了。我收到的是一份足足有八十多頁的數學筆記。無奈,只好再次和這個數學老師溝通。儘管我已經非常禮貌,可還是收到“人都快忙死了,哪有時間弄這些亂七八糟”的吐槽。這個學校,沒誰不忙碌,我理解。所以,只能賠着笑臉求稿。

週五下午開完會,數學老師打來電話,說還是不明白我想要什麼。我又詳細介紹了稿件要求,她則直接告訴我,她不知道誰是數學名師。我再次發懵,只好讓她從最熟悉的寶雞名師找,她還是說不知道。我又啓發她也可以從每次“名師共同體”送教下鄉的老師的公衆號裏找,她說根本不記得有誰。

無奈,我只好在朋友圈求助,讓朋友給我推薦幾個數學名師的公衆號。弄得我師範同學以爲我人到中年後換跑道了,調侃不斷。人緣還行,幾個朋友迅速給我推了幾個人。我將公衆號名片推給她,讓她根據學科特點尋找適合我們學校的稿子。晚上九點多時,她發給我一個有關張桂梅老師的事蹟材料。收到稿子時,我已什麼都不想說了。

既然局中人找不到,那我這個門外漢就自己動手豐衣足食吧。用幾個小時翻閱了幾十篇有關數學教學的文章後,我用一個語文老師的眼光挑選了一篇名家稿件發給數學組長求助。最後,數學組長說文章不錯,終於將數學名師的好文章定下來了。

這件事讓我很感慨,如果是因爲文學作品供不上,我其實能理解。因爲不是所有人都喜歡文學,而且還有能力原創。可是,我確確實實不能理解,我們成天說自己有多忙多能幹,居然連自己本學科的業務學習都這麼敷衍嗎?是,學校要求苛責,事情繁多,可是,教學是一個老師最基本的立身之本。怎麼能只捧着一本課本,而從不擡頭仰望一下星空呢?教而不研則淺,研而不教則空。每年的業務學習,真的都是局外事嗎?別忘了我們是局中人啊!

我的感慨很糟人嫌棄,所以我也只能默默在心裏想想而已。今天之所以用文字記錄,是因爲我沒想到,這學期開始組稿23期稿件時,再次遭遇同樣的事。

23期的“名師在線”,因爲語文組有學生稿件修改任務,主任安排給初一英語組和數學組。安排已經兩週了,就是遲遲收不到稿件。一次次賠小心,一次次委婉求稿,最終數學組長髮給我一個優秀老師的教學設計是滿篇的習題堆積,名師文章是歷史特級教師的稿子。局中人,再次將本職工作變成了局外事。

我不知是我太較真,還是這個世界太虛無。術業有專攻,我不是做不了這件事。有關語文名師的文章,我天天讀。教學設計,我也有。可是,這個校刊不是我的專刊,我不能搞成一家之言吧!

以前校刊的欄目,只有學生作文和文學作品需要老師配合,其餘都是由編輯老師一個人從網上覆制粘貼的。編輯老師,也只負責編輯校刊還有一些瑣碎小事。可是,現在的校刊欄目有了巨大變動,除了之前需要配合的欄目,多了很多展示的平臺。這個,必須得大家配合才能完成。而我也有自己的學生需要管理,有自己的課堂需要上臺。我審查的所有稿件都是利用晚上週末來進行的,因爲是自己的本職,我無話可說。

學校創辦校刊的初衷是將校園文化,師生精神面貌有個展示平臺。現在改版後的校刊,更是想讓大家多些學習展示交流的機會。所有的欄目,都是圍繞教學這件本職工作來展開的,我們身爲一名教師,明明就是局中人,怎麼就能理直氣壯將這件事變成局外事呢?也許,我真的老了,思想太死板!我不懂,也不理解,更無法苟同。

以前在網上看到吐槽老師不讀書,罵老師不改作業,說老師上課不講補課纔講的文章,我都會覺得是胡扯。因爲我自己幹了快三十年,從沒做過這樣的事。現在看來,還是我見識淺薄。沒想到,自己周圍也會有真實素材。

校刊還能堅持嗎?“名師在線”,還能堅持嗎?

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