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題目描述：浙江桐鄉烏鎮共有n個人,請找出該鎮上的前m個大富翁. 輸入：輸入包含多組測試用例. 每個用例首先包含2個整數n（0<n<=100000）和m(0<m<=10)，其中: n爲鎮上的人數，m爲需要找出的大

2020-06-17 07:39:20

題目描述：讀入兩個不超過25位的火星正整數A和B，計算A+B。需要注意的是：在火星上，整數不是單一進制的，第n位的進制就是第n個素數。例如：地球上的10進制數2，在火星上記爲“1,0”，因爲火星個位數是2進制的；地球上的10進制

2020-06-17 06:46:53

題目描述：某省調查鄉村交通狀況，得到的統計表中列出了任意兩村莊間的距離。省政府“暢通工程”的目標是使全省任何兩個村莊間都可以實現公路交通（但不一定有直接的公路相連，只要能間接通過公路可達即可），並要求鋪設的公路總長度爲最小。請計

2020-02-22 21:48:36

題目描述：哈利波特在魔法學校的必修課之一就是學習魔咒。據說魔法世界有100000種不同的魔咒，哈利很難全部記住，但是爲了對抗強敵，他必須在危急時刻能夠調用任何一個需要的魔咒，所以他需要你的幫助。給你一部魔咒詞典。當哈利

2020-02-22 21:48:35

題目描述：對於一個數n，如果是偶數，就把n砍掉一半；如果是奇數，把n變成 3*n+ 1後砍掉一半，直到該數變爲1爲止。請計算需要經過幾步才能將n變到1，具體可見樣例。輸入：測試包含多個用例，每個用例包含一個

2020-02-22 21:48:35

題目描述：給定一系列2維平面點的座標(x, y)，其中x和y均爲整數，要求用一個最小的長方形框將所有點框在內。長方形框的邊分別平行於x和y座標軸，點落在邊上也算是被框在內。輸入：測試輸入包含若干測試用例，每個測試用

2020-02-22 21:48:35

題目描述：求任意兩個不同進制非負整數的轉換（2進制～16進制），所給整數在long所能表達的範圍之內。不同進制的表示符號爲（0，1，...，9，a，b，...，f）或者（0，1，...，9，A，B，...，F）。輸

2020-02-22 21:48:35

題目描述：每年畢業的季節都會有大量畢業生髮起狂歡，好朋友們相約吃散夥飯，網絡上稱爲“bg”。參加不同團體的bg會有不同的感覺，我們可以用一個非負整數爲每個bg定義一個“快樂度”。現給定一個bg列表，上面列出每個bg的快樂度、持續

2020-02-22 21:48:35

題目描述：現有公園遊船租賃處請你編寫一個租船管理系統。當遊客租船時，管理員輸入船號並按下S鍵，系統開始計時；當遊客還船時，管理員輸入船號並按下E鍵，系統結束計時。船號爲不超過100的正整數。當管理員將0作爲船號輸入時，表示一天租

2020-02-22 21:48:35

題目描述：輸入兩個不超過整型定義的非負10進制整數A和B(<=231-1)，輸出A+B的m (1 < m <10)進制數。輸入：輸入格式：測試輸入包含若干測試用例。每個測試用例佔一行，給出m和A，B的值。當m爲0時輸入結束。輸

2020-02-22 21:48:35

題目描述：讀入N名學生的成績，將獲得某一給定分數的學生人數輸出。輸入：測試輸入包含若干測試用例，每個測試用例的格式爲第1行：N 第2行：N名學生的成績，相鄰兩數字用一個空格間隔。第3行：給定分數當讀到N=0時輸入結束。其中N不

2020-02-22 21:48:35

題目描述：讀入一個只包含 +, -, *, / 的非負整數計算表達式，計算該表達式的值。輸入：測試輸入包含若干測試用例，每個測試用例佔一行，每行不超過200個字符，整數和運算符之間用一個空格分隔。沒有非法表達式。當一

2020-02-22 21:48:35

題目1003：A+B 時間限制：1 秒內存限制：32 兆特殊判題：否題目描述：給定兩個整數A和B，其表示形式是：從個位開始

2020-02-22 21:48:35

題目描述：省政府“暢通工程”的目標是使全省任何兩個村莊間都可以實現公路交通（但不一定有直接的公路相連，只要能間接通過公路可達即可）。經過調查評估，得到的統計表中列出了有可能建設公路的若干條道路的成本。現請你編寫程序，計算出全省暢

2020-02-22 21:48:35

題目描述：省政府“暢通工程”的目標是使全省任何兩個村莊間都可以實現公路交通（但不一定有直接的公路相連，只要能間接通過公路可達即可）。現得到城鎮道路統計表，表中列出了任意兩城鎮間修建道路的費用，以及該道路是否已經修通的狀態。現請你

2020-02-22 21:48:35