原创 學習卡(1111)

臨睡前讀《隨園詩話》,被這一則害得失眠:“小秋妹婿張卓堂士淮,弱冠以瘵疾亡。彌留時,執小秋手曰:‘子能代理吾詩稿,擇數句刻入隨園先生《詩話》中,吾雖死猶生也。’”年紀輕輕就死於癆病的書生,最後的願望是請代他整理詩稿的人,設法讓袁枚把他的詩作

原创 學習卡(1114)

師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客,閒暇的時光就讓他用來靜心,並觀看這個世界。弟子過幾天就會問師父:“師父,您什麼時候才能教導我人生的真相呢?”又過了一陣子,弟子更着急了,問師父:“師父,您到底要到什麼時候才能告訴我人生的真相呢?”師父被問煩了

原创 學習卡(1115)

——雲在天空中編織着一張網。一縷縷雲彩,就是一根根網繩,首尾相連,無窮無盡,密佈天穹。一根根網繩拼接出一個個網眼,無數的網格,透出明亮的藍。畫家創作時講究“留白”,白雲以天空爲幕布,在“留藍”。這“留藍”,有些寫意,只是點綴,卻營造出層巒疊

原创 學習卡(1113)

“仔細觀察,記下你所看到的一切,設法把美變成需要,設法使需要變成美。”加拿大作家安妮·麥珂爾斯的小說《漂泊手記》,爲我們提供了一種生活準則和努力的方向。小說中的女主人公,每次旋開速溶咖啡罐,總要對它的香氣讚賞半天;每折一下新洗的亞麻布,總要

原创 學習卡(1109)

——家裏的夜晚重且黏稠,人浸在裏面,早早便沉到夢鄉里去。田野的風聲,土狗的吠聲,柴垛上茅草細碎的摩擦聲,在乾淨的夜晚飛舞。早晨屋後的槐樹,燕子、斑鳩、喜鵲,各種鳥鳴和着池塘邊捶衣聲、嘩嘩打水聲,更兼母雞撲棱的扇翅聲,公雞喔喔的起牀號,蛤蟆在

原创 學習卡(1105)

我發現看待事物存在三個層次。第一個層次是“哪裏都好”。我一開始對一類事物並不瞭解,自己挑不出毛病,就會覺得這類事物各方面都很好。小時候可能以爲父母無所不知,老師說得都對。二三十年前,出國的人比較少,大多數人覺得“外國的月亮比較圓”,發達國家

原创 學習卡(1106)

掛上電話,我立刻就後悔了。車窗外,最後一抹餘暉落下,遠山只剩下黛色的模糊輪廓。火車大概還有一個多小時才經過村裏,那時天早就黑了,那麼晚讓母親站在路口做什麼呢?火車在夜色中呼嘯。望着車窗外的闌珊燈火,我一路忐忑。那天,我從昆明乘火車去一個叫宣

原创 學習卡(1101)

讀到一篇短文,作者提及他在博物館看到一件巧奪天工的藝術品——玉雕龍舟,當他爲這件藝術品的鬼斧神工嘖嘖歎賞時,他同時也爲雕刻者的命運發出同情的哀嘆。他認爲,一刀一刀地耗損人生的許多歲月來慢慢完成一件藝術品的過程,其實是很殘忍的。原因是:把一個

原创 墨記(1102)

氣溫驟降,受傷的膝蓋最先感知,隱隱作痛,世上沒有感同身受,只有經歷了纔會懂。不是皮肉疼不是神經疼,是骨頭磨骨頭的鈍痛,每走一步都是痛,即使坐着即便躺着依舊痛……多年相熟的姐姐打來電話告訴我旗袍改好了,其實她已不再開服裝門店,但有老顧客上門求

原创 秋天是一場告別

      氣溫驟降。走在上班的路上,看行道樹上的葉子紛紛飄落,原來葉子不是黃了才落下,它們雖然還透着乾枯的綠色,卻再也經不起這蕭瑟的秋風吹拂,一片片打着旋落下來,沙沙的聲音讓我忍不住停下腳步,心裏忽然有些傷感。那年秋天,我去省城學習。家鄉

原创 學習卡(1029)

那麼多人先於我抵達宏村,他們鋪開畫板坐在水邊,像垂柳一般安定和靜默。一幢房子、一叢荷花、一座石拱橋、一排倒影,各得其所地安放進一張張白紙中。我站在旁邊看他們作畫,感覺人和畫又進入了更大的一幅畫中。回過頭來,一隻田園犬躺在樹蔭下,睡得酣然而恣

原创 學習卡(1027)

有句老話說,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”。讀書也一樣。讀書當然不等於娶妻嫁人,非得“從一而終”,一輩子廝守不可。但這決不等於說讀什麼書是無所謂的。書的意義,有時比配偶還重要。因爲一個人一旦養成了讀書的習慣,這些書會影響他一輩子,甚至決定他走什

原创 學習卡(1026)

人世間,唯有星辰和星辰下的曠野,讓人不會厭倦。當我仰望星空,覺得它像巨大的謎,我永遠也無法猜透。星空的存在,是生命中最大的誘惑。星空浩瀚無邊,亙古不變,散發的清光純潔如水。星空下的人間,從來都是寂然的。一個熱愛孤獨的人,星空會帶給他沉默的伴

原创 學習卡(1022)

電影《無問西東》中有個根據當年真實事件改編的片段:西南聯大的一間教室裏,老師正在上課。突然暴雨如注,鐵皮作頂的教室內頓時如敲鼓鳴鑼,學生們因雨聲太大而聽不清老師講課的聲音。老師索性停止講課,在黑板上寫了四個大字:“靜坐聽雨。”然後老師和學生

原创 學習卡(1020)

詩是什麼?詩是暗夜裏的微光,是生命的覺悟。詩能照見人生,救贖自我。這點光,雖然微薄,但足以讓生不再卑微,讓死不再冰冷。有一本書叫《被淹沒和被拯救的》,寫“二戰”時的集中營。書中寫道,普萊默跟朋友聊天,聊到詩人但丁時,情不自禁地背誦起《神曲》