原创 特殊教育的專業性
在很多人看來特殊教育老師都是很有愛心、耐心的，但僅僅有這些就能做好特殊教育嗎，答案是否定的。愛心和耐心是前提，有了專業性和責任心，才能算是合格的特殊教育老師，特殊教育教師既要有特殊教育的專業性，又要有學科教師的專業性。 新
2023-02-25 07:22:52
原创 詩詞之美（二十一）
12.8驀山溪 · 梅[宋] 曹組洗妝真態，不作鉛華御。竹外一枝斜，想佳人天寒日暮。黃昏院落，無處着清香，風細細，雪垂垂，何況江頭路。月邊疏影，夢到消魂處。結子欲黃時，又須作廉纖細雨。孤芳一世，供斷有情愁，消瘦損，東陽也，試問花知否？12.
2023-02-25 07:22:52
原创 晴天下的“小怪獸”
2023年2月20日，週一，天氣晴，如期舉行升旗儀式，之所以用“如期”這個詞，有兩方面的原因，一是因爲前一段時間一直下雨，爲了學生的健康起見升旗儀式在線上舉辦，二是因爲有幾個孤獨症小朋友，每週都期盼着週一的升旗，這在他們心中成了必須
2023-02-23 10:24:05
原创 帶着虔誠，守護星星
從學校裏接收孤獨症兒童開始，陪讀家長也越來越多了，我好久沒有體驗只有學生的課堂了。今天上課時班級中家長都不在教室裏，雖然有些孩子有點不乖，但總體表現還好，至少我是能夠接受的。對於我來說還是輕鬆一些的，因爲有了老師在課堂上的主動權，不
2023-02-23 10:23:55
原创 忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春
大地回春，枝頭的葉甦醒了，河流中的水甦醒了，地下的蟲兒醒了，天氣已經沒有那麼冷了。早上穿了兩件毛衣出門，走了幾分鐘竟然有點熱，帶上相機與好心情我決定出門徒步去看梅花。許久沒來松雅湖，竟然不知道湖邊梅林這麼成規模了，在環湖道邊長長的一
2023-02-20 19:34:59
原创 《小習慣 簡單可行的自我管理法則》讀後感
一個內心充實，精神豐富的人是不會被隨意擊垮的；一個愛讀書，保持學習的人是不會寂寞的。——題記 你是否有這樣的煩惱：說好的早起又睡過了頭；說好的運動又找藉口；說好的減肥卻在胡喫海河；說好的讀書轉手卻拿了手機……這些都是很常見的問
2023-02-20 19:34:59
原创 離散單元教學法
離散單元訓練，是一種傳統且常用的應用行爲分析干預方法，尤其用於自閉症早期干預。該方法將複雜的技能分解爲簡短的多個小步驟，以幫助自閉症孩子學習和發展各種技能，包括社交、認知、遊戲、溝通和日常生活技能等。離散單元訓練使用一種指導性方法，幫助孩子
2023-02-18 16:58:41
原创 氣排球經驗+1
執着於理想，但純粹於當下。——北島 今天又練了一個半小時的氣排球，並且成功攔網兩次，終於發現了攔網的訣竅在於提前預判球的方向。打球看似是一種娛樂，但你若是真的把打球看成娛樂真的太低估運動的能量了。其實打球也是需要動腦的，腦子動的越多，
2023-02-18 16:58:41
原创 “堅持”、“自律”更多時候靠自己
我還是決心起牀，同嶄新的纖塵不染的太陽一同醒來時的愜意之感是任憑什麼都無法替代的。——村上春樹 窗外的雨從昨夜一直敲到今晨，鬧鐘響了一次又一次也沒有壓過它的聲音。今天又睡到自然醒，想起昨天看到陳道明老師每天睡五個小時起牀看
2023-02-15 20:57:27
原创 情人節的儀式感
“心有半畝花田，藏於世俗人間” 在童話《小王子》裏，小王子問什麼是儀式。狐狸答：“它使某一天與其它日子不同，使某一刻與其它時刻不同”再普通的人、再微小的事，有了儀式感，就能獲得一份詩意與尊崇，在平凡的生活裏平添幾許特殊的意義。今天是情
2023-02-15 20:57:27
原创 誠意滿滿
窗外的雨如絲線一般地掛着，被寒冷的北風吹得歪歪斜斜，這春雨在北風中也是如此的冷。最近面臨一種說不出的“困境”但似乎又生活得愜意、安然，一邊擔心着初稿被否、工作重壓，一邊心安理得的喫喝玩樂、看閒書喝着茶。 有時候會感慨，自己做
2023-02-15 20:57:27
原创 春天中下一顆種子
當春日的雨滴落在臉頰上，透過毛孔沁入身體，春天便帶着她的氣息與活力流淌進血液，溫暖了心靈，整個人也都活起來了。一年之計在於春，在春天我們也應該暢享屬於自己的美好藍圖，化自己所愛爲自己所“長”，化自己所責爲自身之“義”。“繩鋸不斷，
2023-02-11 01:57:51
原创 一生有多長？
今天參加了一場退休老師的歡送會，聽着大家的感慨，唯一的體驗就是時間真短，30年竟也是一晃而過。工作的第十個年頭了不也是一晃而過？十年裏我幹了什麼，在哪方面有了成長，有沒有練就自己的專技、有沒有拓展自己的關係、有沒有找到工作的意義
2023-02-11 01:57:51
原创 詩詞之美（二十）
12.1逢雪宿芙蓉山主人作者 / [唐]劉長卿日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。12.2踏莎行·雪似梅花呂本中雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。惱人風味阿誰知？請君問取南樓月。記得去年，探梅時節。老來舊事無人說。爲誰醉倒爲誰
2023-02-08 23:32:09
原创 呼嘯着走向田野
問題來源於實踐實施，很多新發明的出現都是因爲看到了問題想要尋求解決方法。在教育教學中也是一樣，我們看到了問題和弊端，要去尋找正確的方法去解決，這便成爲了一項研究。我們應該怎麼研究，我認爲首先要把自己想要解決得問題想清楚了，然後思考解
2023-02-07 11:39:05