原创 我想做一個擁有教育情調的老師——《教育的情調》閱讀留痕②
1.假如你的孩子遲到了，假如你的孩子早戀了，假如你的孩子考差了，假如你的孩子課堂上偷偷讀小說，假如你的孩子沒完成作業……這些假設都不是假設，每天都在上演，作爲教育者，除了發火之外，你還能做什麼？我會努力把自己想象成一個孩子，去感受他的體驗，
2021-01-17 15:28:12
原创 請放手，讓孩子去體驗曼妙人生吧——《教育的情調》閱讀留痕
書到，一口氣讀了48頁，粗略統計，“體驗”二字竟出現了至少27次，且每個章節都有，可見作者對這個詞語的偏愛。何爲體驗？從百度可知：一指親身經歷，實地領會；二指通過親身實踐所獲得的經驗。第一篇扉頁寫到：作爲教育者，無論我們的舉動多麼充滿善意，
2021-01-15 15:27:36
原创 河東有個小書店
鹼河之東風景帶，是小鎮百姓的樂園，散步逗娃，結伴遛鳥，悠然垂釣，慨然高歌，不亦樂乎。這裏，也是我駐足拍照的百花園，垂柳依依，桃紅李白，桂花飄香，紅梅吐蕊，四季如春。忽一日，發現路邊不知何時多了一家書店：樊登讀書會，這個名字我並不陌生，朋友圈
2021-01-02 15:29:32
原创 我的小學時光
少年宮門口，排起兩列長隊，全鎮中小學競賽優勝者在此拍照。一位同事腳底生風從我身邊飄過：給我兒子領獎去！下課時，校園廣播操進行中，理髮店老闆娘滿面含笑地走到跟前問：七年級在哪？我咋沒看到我閨女呢？孩子與家長一起領獎合影，怎不讓人高興？我一向不
2020-12-26 05:40:15
原创 跟大師學寫作——《駱駝祥子》讀書留痕
不知在哪裏聽過這樣一句話：學語文不需要用課本，一部《紅樓夢》就夠了，我表示贊同。無論從知識的包羅萬象，還是寫作技巧的五花八門，《紅樓夢》都是不可多得的佳作，可《紅樓夢》是一部難啃的骨頭，讓人望而生畏，那我們就從閱讀《駱駝祥子》開始吧！今天，
2020-11-14 23:14:43
原创 回眸九月
1.校園內，小河邊，景區內，處處瀰漫着桂花香氣，每每路過，不由放慢腳步，深吸幾下鼻子，似乎香氣會被吸進肺腑，融入身體，回眸九月的日子，不也如桂花一樣活色生香嗎？2.教師節後，我們九年級組領到了來自中心校發的六千元獎金，對於我們十五個人的團隊
2020-10-12 18:57:58
原创 有這樣一位媽媽
她與我同齡，曾是我的同事。大學畢業時，正趕上不再包分配，父親去世，母親年邁，哥哥姐姐早已另立門戶，她能依靠的，只有自己。她一邊教書，一邊沒日沒夜自學。那年，她以全市第一的成績，如願成爲一名有鐵飯碗的人。經歷過一段失敗的婚姻後，她重新擁有了幸
2020-09-25 18:56:26
原创 暑假記憶
1.每天晚飯早喫，到五A景區轉轉，在廣場坐坐，是暑假必修課，目送西天的雲由白變粉，天空由明變暗，心情也隨之飛揚。廣場上有綠色的假草坪，軟軟的，白天，是景區舉行梁王迎賓的地方，晚上，則是孩子們的樂園，他們在上面奔跑，翻滾，嬉戲，大人則聚在一起
2020-08-27 20:52:14
原创 拜山問水訪貴州__10.原始生態與現代商業碰撞下的千戶苗寨
依依不捨告別小七孔，向千戶苗寨出發，車窗外，不同於我家鄉一望無際的平原，山的那邊還是山，低垂的雲時而成團，時而成獸，時而又如絲縷，變幻着或白或黑或灰的色彩，山與山之間錯落有致的梯田，也如畫面般，在眼前徐徐鋪開。西江千戶苗寨，由10餘個依山而
2020-08-24 20:55:07
原创 拜山問水訪貴州＿9.親水小七孔
去荔波小七孔已兩年了，回憶起來，眼前浮現的仍是水，靜如玉，掛如畫，奔如獸，飛如雪，不同姿態美好着。提前兩天報了團，乘大巴前往，換乘景區公交進入，沿着響水河往下游走，不會擔心迷失方向，響水河，從名字可知，遊覽過程，一直有水聲伴奏。第一眼看到臥
2020-08-12 20:53:33
原创 婆婆瘦了
婆婆從鄭州回來第二天，就開始“控訴”自家女兒女婿的“不孝”：我這麼大年齡，接了這個接那個，上了畫畫班，再上跳舞班，我都八十多了，能不累嗎……他不在家就罷了，在家也不做飯，喫完飯碗一推就走，我一天也不想在鄭州住了……被控訴的對象，是我的婆家小
2020-07-27 16:42:24
原创 今年，我們如此話別
去年畢業季，我寫了一篇文章，把自己弄哭了，也把學生弄哭了，今年，我們這樣話別，挺好。最後一節課，與學生聊天。話題一：語文考試中，要注意什麼？想到了，說出來，再寫到黑板上。人多力量大，一會兒功夫就寫了近二十條。忍不住當着學生面嘚瑟：老師聰明吧
2020-07-18 16:41:39
原创 何其有幸，我的人生有書香相伴
說起與書的緣分，可以追溯到很早。小學時，等同伴上學是一種享受，碗一丟就跑去她家，她慢悠悠喫飯，我歪在她西屋的板牀上讀書，讀《楊家將》與《呼楊合兵》，其中，有個小矬子打仗時躲在馬肚子底下偷襲敵人的情節，現在想起來還忍俊不禁，那是書籍最早帶給我
2020-06-22 22:53:27
原创 難得有個書蟲
爲了讓成績不好的學生也能寫點作業，我使用了分層佈置作業的方法，基礎差的孩子，只完成簡單的就行了，就這，照樣有人不願幹。一次開組長會，一位指了指腦袋對我說：老師，你別管XX了，他這裏和別人不一樣！確實如此，每次只要問他要作業，他就裝迷糊，唉，
2020-06-16 04:47:55