原创 重陽小手工

今天是9月9日重陽節,由於昨天才做核酸檢測,所以今天不能上學,老師佈置了給爺爺奶奶做一張賀卡,或者幫爺爺奶奶做一件事兒。由於爺爺奶奶不在身邊,所以做了一張賀卡。賀卡由非常多的圓形組成,我畫了很多圓形,孩子一直都在剪,剪到小手都紅了,甚至有那

原创 喜歡的事情就是專注

這次孩子搭了坦克,有點超出年齡,需要在大人指導下才能完成。說實話,剛開始看到100多片的拼圖,我都覺得多了,而且立體拼圖,有很多小孔,還得按照圖紙來,否則真的會花了眼。第一次看這個拼圖,我都暈乎乎的,後來慢慢找到竅門。孩子在拼了第一個坦克履

原创 獾的禮物

獾的禮物,獾的生命雖然走了,卻以另外一種方式存在,他幫助過的朋友們(⁎⁍̴̛͂⁍̴̛͂⁎)*✲゚一個個都有絕活,鼴鼠可以剪一長串手拉手的紙鼴鼠,青蛙是溜冰高手,狐狸是打領結高手,兔子太太的薑餅乃至廚藝聞名村子……獾樂於助人。幫助了太多人成長

原创 樂趣漸濃的積木

今天是積木課程正式課的第2節課。第1節課也是花了兩個小時來搭建,以及前面的基礎課程也同樣花了蠻多時間的。但是沒有關係,因爲基礎是一環扣一環的。今天搭建的球門,其實就是基礎課程公園大門的搭建,所以今天孩子的搭建速度明顯快得非常的多,而且也知道

原创 簡單添加幾筆

今天是豆莢兒,嘭!這本書的拓展。用手指點畫了幾個圓圓的就是小黃豆的雛形,然後再用筆在上面畫出手腳臉,做出各種各樣的動作,非常的有趣,孩子也玩得很開心,雖然造型是依據繪本里面的來,但是一樣有趣,下次可以再添加更多的肢體形象,亦或者其他繪本一起

原创 語言暴力下的孩子

《母親》裏的雲燦,是個媽媽,爸爸和奶奶,還有姐弟語言暴力下成長起來的孩子,膽小懦弱,因爲各方都看不起,都拿他出氣,看着他被打被罵被親爹媽所不喜,所以怕自己一旦出錯就又會招來一頓打。看着特別心疼。我也看到了自己的影子。有時候孩子在我們大人眼中

原创 改編故事小方法

改編是非常好玩的一種故事創新玩法。第一種,和孩子玩一起改編的故事。比如,可以就着故事裏某一句,或者和故事相關的也行,一人一句的接龍下去。好比成語接龍,亦或者畫畫接龍,最後會變成什麼呢?哈哈,想想都覺得好玩。而且參與度高,興趣會被激發出來。第

原创 英文逐漸解凍

孩子超級喜歡超級飛俠。一集動畫片,看了又看,總是不厭其煩。偶爾從中學得幾個單詞。還會學給我們聽。當然,有些單詞說的不夠到位。但是他的性格又倔強,只能回到動畫片裏再跟他糾正。樂迪和多多兩個單詞,老說反了。今兒糾正了回來,後來又忘記了,只能多次

原创 繪本線索分類

一般來說繪本嗯有敘述的,有故事情節的呢,一般都會有線索。線索一般分爲物線,人線,事線,感情線,時間線,見聞線。第一,物線也就是以具體的事物或者事物的特徵爲線索的。比如,地下100層的房子。都是按照地下100層是什麼樣的房子來層層展開,最後第

原创 多樣的笑聲

笑聲,有各種,嘿嘿地笑,哈哈大笑,爽朗的,奸詐的,很有心機的等等。王婆的笑,得有鋪墊,因爲她很有心機。笑,可以緩解尷尬,或者掩飾,或者別的心理,所以王婆的笑得分析好,需要鋪墊。比如,將手……去她腳上……捏一捏,再笑。這還不僅是一種鋪墊,還有

原创 倔強的蝸牛

小蝸牛因爲誤解了松鼠,要跟松鼠說對不起。但是松鼠已經搬家了,很遠很遠很遠。但是小蝸牛不管,因爲這是件特別重要的事情。它決定,不管千山萬水,都要親自去道歉。大家都勸它不要去。但蝸牛決定的事情,就沒有反悔。蜈蚣,蒲公英都來幫忙了。因爲以前都是蝸

原创 感受清晰可見的進步

孩子閱讀能力的提升能夠被父母清晰感知,並因此調整閱讀難度。但是,對於孩子而言,讓孩子清晰感受取得的進步也是非常重要的。因爲缺少里程碑式的記錄時刻。我們常常看到遇到電視,手機,遊戲等等,會禁受不住被誘惑。這和孩子缺少有趣味性的里程碑目標的牽引

原创 閱讀工具沒用好

最近陪孩子看書,前期做的功課不太足,於是乎就只是讀,和其他繪本聯繫也不是很多,並且讓孩子輸出的也少。這樣的感覺很不好。自己陪讀沒有成就感,孩子參與感也不夠強,主動輸出少就會不愛動腦,學習的沒有轉化爲自己的,收效也不高。因此,接下來還是要好好

原创 娃朗誦的量到質

碰到國慶佳節,因爲疫情在家玩,國慶節依然有作業。那就是朗誦,繪畫,唱歌。只有朗誦纔是我能給予他更好的指導。孩子也還喜歡。雖然早早就選擇了篇目,我還以爲放假了會不比賽,結果前兩天通知線上交作業。那就只能昨天熟悉文稿,其實也沒有真正背誦。稿子1

原创 平衡感的訓練原則

第一,訓練中不要侷限在平面,要兼顧上下立體性運動,甚至涵蓋360度的旋轉訓練。第二,需要注意動靜結合平衡發展。第三,以高速活動強化原始反射的綜合能力,以促進身體和地心引力之間的協調,保持到三角形身體架構的安全性,例如上下或左右搖動以及迴轉運