原创 編譯原理學習筆記（十八）~LL（1）文法
定義 文法G被稱爲是LL(1)文法，當且僅當爲它構造的預測分析表中不含多重定義的條目。 第一個L代表從左到右掃描輸入序列， 第二個L表示產生最左推導， 1表示在確定每一步 動作時向前看一個終結符。 具體怎麼理解
2020-06-28 09:06:17
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原创 MATLAB--數字圖像處理 圖像銳化(純代碼篇)
圖像銳化 概念： 圖像銳化(image sharpening)是補償圖像的輪廓，增強圖像的邊緣及灰度跳變的部分，使圖像變得清晰，分爲空間域處理和頻域處理兩類。圖像銳化是爲了突出圖像上地物的邊緣、輪廓，或某些線性目標要素的特徵。這種
2020-06-28 09:06:17
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原创 編譯原理學習筆記（十七）~自上而下語法分析之構造預測分析表
方法 我的理解： 首先分別計算出FIRST（）和FOLLOW（）集合 在對每一個非終結符的FIRST（）依次分析，假設有E–>TL,其中FIRST(E)={+，-}，那麼在分析表中[E，+]和[E，-]對於的框框就應該填寫E–
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原创 編譯原理學習筆記（三十一）~習題
題目 文法： L →E ; L | ε E →TE’ E’→ + T E’ | - T E’ | ε T →FT’ T’→*F T’|/FT’|mod FT’|ε F →(E) | id | num FIRST()和FOLLOW(
2020-06-28 09:06:17
原创 雨聽 | 英語學習筆記（十七）~作文範文：大學生的書單
雨聽 青苔入鏡 檐下風鈴 搖晃曾經 回憶 無從剪接 記錄下學習點滴 注：範文來自懶人英語 由海轟整理 College Students’ Booklist The table shows the changes
2020-06-28 09:06:17
原创 彙編語言--將字符串中小寫字母轉換成大寫字母
將字符串中小寫字母轉換成大寫字母 思路： 將鍵盤上輸入的字符讀入 調用DOS 10號功能 利用偏移量的性質(類似指針的移動)，逐一將字符轉換爲大寫 在轉換完的字符串後面 加上 結束符 ‘$’ 利用DOS 9號功能 輸出字符串
2020-06-28 09:06:17
原创 彙編語言--鍵盤掃描及顯示實驗（含代碼解釋）
實驗題目 將8255單元與鍵盤及數碼管顯示單元連接，編寫實驗程序，掃描鍵盤輸入，並將掃描結果送數碼管顯示。鍵盤採用4X4鍵盤,每個數碼管顯示值可爲0-F共16個數。 實驗具體內容如下: 將鍵盤進行編號，記作0~F,當按下其中一一個
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原创 編譯原理學習筆記（二十）~習題：布爾表達式的短路、直接計算的三地址碼
題目 布爾表達式a<b or c<d and not e<f 畫出註釋分析樹。 寫出直接計算和短路計算的三地址碼序列。體會在直接計算中出現了顯式的邏輯運算三地址碼，在短路計算中沒有顯式的邏輯運算三地址碼。 解： 1、註釋分析樹
2020-06-28 09:06:17
原创 編譯原理學習筆記（二十七）~習題：構造基於LR(0)、LR(1)項目的識別活前綴的DFA（2）
題目 文法： S–>Aa | bAc | Bc | bBa A–>d B–>d 通過構造基於LR(0)、LR(1)項目的識別活前綴的DFA，判斷上面文法 是否是SLR(1)文法？？ 是否是LALR(1)文法？？ 是否是LR(1)
2020-06-28 09:06:17
原创 編譯原理學習筆記（十五）~最小化DFA
概念 最小化：優化DFA，使其狀態數最少。 那麼什麼時候狀態數是最少的呢?這裏我們需要介紹兩個新的名詞：可區分和不可區分。 官方定義： 可區分：對於任何兩個狀態t和s，若從一狀態出發
2020-06-28 09:06:17
原创 編譯原理學習筆記（十四）~識別={0,1}上能被能5整除的二進制數
題目 例：識別 ={0,1}上能被能5整除的二進制數 正解 解釋： 狀態0、1、2、3、4表示被5除後餘數爲0 1 2 3 4 的時候（就是圓圈中的數字表示餘數爲多少） 機器對於一個二進制數字，是從左到右，逐個數字掃描。比
2020-06-28 09:06:17
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原创 編譯原理學習筆記（二十六）~習題：構造基於LR(0)、LR(1)項目的識別活前綴的DFA
題目 文法： S–>Aa | bAc | dc | bda A–>d 通過構造基於LR(0)、LR(1)項目的識別活前綴的DFA，判斷上面文法 是否是SLR(1)文法？？ 是否是LALR(1)文法？？ 是否是LR(1)文法
2020-06-28 09:06:17
原创 MATLAB--數字圖像處理 添加椒鹽噪聲
添加椒鹽噪聲 椒鹽噪聲也稱爲脈衝噪聲，是圖像中經常見到的一種噪聲，它是一種隨機出現的白點或者黑點，可能是亮的區域有黑色像素或是在暗的區域有白色像素（或是兩者皆有）。鹽和胡椒噪聲的成因可能是影像訊號受到突如其來的強烈干擾而產
2020-06-28 09:06:17
原创 編譯原理學習筆記（十九）~習題：將語句翻譯爲三地址代碼
題目 1．把下列語句翻譯成三地址代碼 while a > 10 do if b = 100 then while a < 20 do a :=
2020-06-28 09:06:17
原创 編譯原理學習筆記（二十九）~習題：分析句子 id--id*id的 最右推導過程，畫出分析樹，找出和分析過程中每一步的對應關係。
題目 分析句子 id–id*id的 最右推導過程，畫出分析樹，找出和分析過程中每一步的對應關係。 語法如下： E → E - T （1） E → T （2） T → T * F （3） T → F（4） F → -F （5） F
2020-06-28 09:06:17