原创 記我們的風采

知識與技能目標:學生通過學習瞭解學生裝的基本知識與服裝設計的要點與方法,能夠自己或通過小組合作的方式完成一套學生裝的設計。過程與方法目標啓發學生積極探索,通過本節課的學習,學生髮展了設計思維能力與實際動手能力,同時,在動手設計的過程中發展了

原创 記我們的風采

知識與技能目標:學生通過學習瞭解學生裝的基本知識與服裝設計的要點與方法,能夠自己或通過小組合作的方式完成一套學生裝的設計。過程與方法目標啓發學生積極探索,通過本節課的學習,學生髮展了設計思維能力與實際動手能力,同時,在動手設計的過程中發展了

原创 記一次麥當勞午餐

第一次把麥當勞的喫食當正餐,興許是許久不喫辣,被免費的雞腿漢堡辣得要死,中杯的燒仙草材料十足,喝不到半杯已經讓人飽腹感滿滿,出了麥當勞的門,小雨還在淅淅瀝瀝地下着,汽車碾過路面的積水,濺起點點的水花,和雨打在傘上面的聲音交相呼應,像什麼奇特

原创 做好眼前的事—記模擬講課後的晚上

今晚和昨晚的心情很不一樣,雖然天氣還是不好,雖然溫度還是很低,但沒有了明天要做的緊急的事情,心底突然輕鬆了很多,肺裏的那股無名的燥熱也沒有了,和前兩天自己想的一樣,無論結果好壞,這一天總會過去,何必糾結於未知的恐懼呢,認真踏實地做好當下才是

原创 其實很難過

雨夜,歸家,毫無生氣的住處,空蕩的房間裏伴着我不停的咳嗽聲,在沙發裏靜坐良久,下水管裏不停地有水流過,昭示着這樓裏還住有其他的人,但他們是誰呢?有時候想想,養只貓可能也不錯,總好過房間裏的生物就只有我,其實很難過……

原创 健康,加油

人還是要有個健康的體魄,不然你會發現你對身邊發生的一切都提不起興趣,音容笑貌裏都透漏着一個抑鬱症患者的氣息,頭昏、耳鳴、無力、流鼻涕,任何一個小的症狀都在消磨人的意志,希望在2020年剩下的時間裏不再生病,邁過眼前的溝溝坎坎,讀自己想讀的書

原创 讓人焦躁的十月

每天都會有超出你計劃之外的事出現,瑣碎,讓人苦惱,但又不得不解決,耗費了額外的時間,增添了一些本不該有的煩惱。也許庸人自擾!解決問題最好的方式便是直面問題本身,拖延只會拉長讓你痛苦的時間,越是接近最後的時間節點,這種痛感就越是劇烈。路有時的

原创 邁進三十歲的大門,迎來了人生的第一次暈倒

三個小時過去了,再看那片滿是水的地面還是心有餘悸,不知道怎麼摔倒的,也不知道自己蜷縮着趴在那裏趴了多久,迷迷糊糊醒來,浴巾在腳邊堆成了一團,洗手間的燈還亮着,排風扇也還開着,晃晃悠悠地扶着牆起來,裹上浴巾,穿上長毛衣,摔在沙發裏很長時間不能

原创 記速寫4

畫速寫一定要持之以恆,不能三天打魚兩天曬網。一定要給自己定好目標,根據自己的時間去做一個每日計劃、每週計劃甚至每月計劃。定好每張畫要畫多久,建議初學者15-25分鐘每張,定好每天畫幾張作業。當你能夠按照自己的目標堅持一個月的時候,你的進步就

原创 行酒令曹雪芹展才之作詩

將那三春看破,桃紅柳綠待如何?把這韶華打滅,覓那清淡天和。說甚麼天上夭桃盛,雲中杏蕊多?到頭來,誰見把秋捱過?則看那,白楊村裏人嗚咽,青楓林下鬼吟哦。更兼着,連天衰草遮墳墓。這的是:昨貧今富人勞碌,春榮秋謝花折磨。似這般,生關死劫誰能躲?聞

原创 以河代江——老家紀事

曲終人不見,江上數峯青。行車至老家,見了躺在牀上不想動的祖父、因摔倒躺在牀上不能動的大娘、頭髮蒼白但依然行動自如的二伯父,年齡從大到小,輩分從高到低,我彷彿看到了一本真實的人物生存的年鑑圖,雖然我們本能地想與這些沉重的內容拉開距離,但事實是

原创 “就想叛逆”

永遠不要嘗試去影響一個執念很深的人,生活方式是自己選擇的,好也罷壞也罷,終歸選擇的結果要自己承擔,但最重要的還是要自己內心認同,如果選擇了之後還是抱怨着、痛恨着,那所謂“活自己”也只是表面文章,自己騙自己罷了。

原创 記速寫3

畫完一幅速寫後不要立刻就放一邊,一定要多看幾遍,自己去找一找問題所在。例如畫面的構圖是否完整飽滿,要具有一定的形式感。人物位置安排疏密關係要合適,前後空間感要拉開,透視要準確。一些細節也要注意到,這樣能使畫面更加生動和豐富。經常這樣做會養成

原创 記速寫之線條

初學者學習速寫建議以線條作爲主要的表現形式,初期使用線條有利於避免光影、明暗、固有色的干擾,能概括人物速寫的主要特徵。而我們在用線的時候,要注意不要把線條畫的斷斷續續的,一定要嘗試畫長線條。另外線條也不要粗細輕重不一,要根據人物的不同情況畫

原创 記速寫之結構

初學者在畫人物速寫的時候會發現經常畫的很畸形,總是有一些地方不對勁,這是對結構掌握不到位所致。人物速寫對結構和比例準確有着非常嚴格的要求,這種準確是建立在對形體結構理解的基礎上的。所以我們在學習速寫的同時,要去了解一些藝用解剖的知識,這樣才