耶魯大學開放課程：《心理學導論》

課程類型：心理學
課程介紹：

你的夢應該如何解析？男人和女人在兩性需求的性質和程度是否不同？猩猩能否學習手語？爲什麼我們不能 胳肢自己？本課程試圖回答這些以及其他諸如此類的問題，並提供了思想和行爲科學的研究等全面的概述。它探討：知覺、溝通、學習、記憶、決策、宗教、說服、 愛情、慾望、飢餓、美術、小說以及夢的主題，我們將看看兒童心理方面的發展；他們和其他人的不同；他們是如何在大腦中建立聯繫的，當遇到疾病損傷時時又是 怎麼被切斷的。



關於課程主講人：

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Paul Bloom

Paul Bloom是耶魯大學的心理學教授。他出生在加拿大的蒙特利爾，是加拿大麥基爾大學的本科生，之後他在麻省理工學院做博士後的工作。他多次發表文章在科學 期刊Nature和Science以及流行雜誌如《紐約時報》和《大西洋月刊》上面。他是《共同的行爲與腦科學》的編輯。他的著作包括：《How Children Learn the Meanings of Words》和《How the Science of Child Development Explains What Makes Us Human. 》他的研究專注於兒童對藝術、宗教、道德的認識。


課程結構：

本耶魯大學課程每週在學校上兩次課，每次75分鐘，2007年春季拍攝作爲耶魯大學開放課程之一。


課程安排：

1. Introduction
2. Foundations: This is Your Brain
3. Foundations: Freud
4. Foundations: Skinner
5. What Is It Like to Be a Baby: The Development of Thought
6. How Do We Communicate?: Language in the Brain, Mouth and the Hands
7. Conscious of the Present; Conscious of the Past: Language (cont.); Vision and Memory
8. Conscious of the Present; Conscious of the Past: Vision and Memory (cont.)
9. Evolution, Emotion, and Reason: Love (Guest Lecture by Professor Peter Salovey)
10. Evolution, Emotion, and Reason: Evolution and Rationality
11. Evolution, Emotion, and Reason: Emotions, Part I
12. Evolution, Emotion, and Reason: Emotions, Part II
13. Why Are People Different?: Differences
14. What Motivates Us: Sex
15. A Person in the World of People: Morality
16. A Person in the World of People: Self and Other, Part I
17. A Person in the World of People: Self and Other, Part II
18. What Happens When Things Go Wrong: Mental Illness, Part I
19. What Happens When Things Go Wrong: Mental Illness, Part II
20. The Good Life: Happiness