怎樣做C語言課程設計?（一）

怎樣做C語言課程設計?

    其實，這個應該是C語言課程設計所有博客的第一篇，不過寫在這裏也不算晚。我們在做課程設計之前，一定要回答這個問題，同時，我們也需要明確要怎麼樣做纔是“圓滿”地進行了設計。
    在很多人的認知裏，甚至在很多老師的認知裏，“圓滿”完成C語言課程設計的標準就是按照課題的要求，寫出了可以運行的程序。個人覺得，這個只能算“碼農”標準，算不上“設計”！
    設計的真諦就是：我的程序我做主，只要不違背課題要求，或者不太違背課題要求，就可以課題要求的基礎上自由發揮。設計體現的是一個人對課題的理解和對課程知識的覆蓋式應用。
   
    這樣講當然比較抽象，不妨舉個例子。
    問題描述：設計程序，求解兩個整數相加問題。
    相信如果誰拿到這個題目做課程設計，一定會樂暈吧，不要5分鐘 就可以搞定。

    設計1：

#include "stdio.h"

main()
{
    int a, b;
    printf("請輸入兩個整數：");
    scanf("%d%d", &a, &b);
    printf("%d+%d=%d\n", a,b,a+b);
}

    分析：第一，輸入之前有友好的提示；第二，沒有特別說明，使用默認的分隔符輸入數據；第三，有友好的輸出。沒有什麼可改進的了，設計做完了！

    真的做完了嗎？仔細想想：
    （1）C語言實現的結構化程序，是一個IPO的過程，函數實現程序功能，main()只是程序的入口；
    （2）程序是“一直”運行的，不能每次做加法都運行一次程序，程序的結束應該由用戶決定。

    調整方案：增加函數，分離I-P-O，並提供選項菜單。

    設計2：

<pre class="cpp" name="code">#include "stdio.h"

void inputData(int *pa, int *pb)
{
    printf("請輸入兩個整數：");
    scanf("%d%d", pa, pb);
}
int process(int a, int b)
{
    return a+b;
}
void outputData(int a, int b, int r)
{
    printf("%d+%d=%d\n", a,b,r);
}

void showMenu()
{
    int a, b, r;
    int in, exitFlag=0;
    while(1)
    {
        system("cls");
        printf("***************************************\n");
        printf("*************** 歡迎使用 **************\n");
        printf("***************************************\n");
        printf("請選擇：\n");
        printf("    1----輸入兩個整數A和B，計算A+B\n");
        printf("    0----結束程序\n");
        printf("請輸入（1，0）：");
        scanf("%d", &in);
        switch(in)
        {
        case 1:
             inputData(&a, &b);
             r=process(a,b);
             outputData(a,b,r);
             system("pause");  break;
        case 0:    exitFlag=1;  break;
        }
        if (exitFlag)
        {
        printf("***************************************\n");
        printf("********* 感謝您的使用，再見！*********\n");
        printf("***************************************\n");
        break;
        }
    }
    system("pause");
}

main()
{
    showMenu();
}

    現在程序暴漲了幾十行，太有成就感了，現在是圓滿完成了吧！

    運行程序，如果要做10次加法，是不是很麻煩？
   

    (未完待續)