一直想對過去的2010說點什麼，可是想來想去沒什麼可圈可點的東西，那就用我這乾癟的語言回顧一下昨天，展望一下明天吧。
2005年7月1日離開那留下美好回憶的校園，距今2011年1月28日已5年零6個月，2006年4月1日在這個愚人節來到這個公司到2011年4月1日也已5年了。我已不再是喜歡讀《青年文摘》，《讀者》，《中國大學生》的那個我；也不再是一上午就做了兩個水晶頭還咋搞咋都不明白，它就是爲什麼不通，因此一下午都在想如何做水晶頭才通的問題的我；不再是一人吃飽，全家不餓，不再是“你再說，我明天就辭職”，不再是“這個沒問題，包在我身上”……
六年前（相對2011年），提着兩個編織袋，一個塞被子，一個塞衣服，和兩名同學去了美麗沿海城市煙臺，一人一百元租下只有兩張牀的大房子，打開一臺家用電器收音機，舉起啤酒瓶，兄弟們，明天我們的目標是人才市場上所有與計算機相關的攤位前都能留下我們的足跡。記得當時爲一個程序員的崗位，我和同學在公司門口等了整整一下午，就是爲了問老闆能否先讓我們實習，可以零工資，可以無限制加班，可以出差，只要他能提出來，我們都能滿足，但還是沒能得到那一個崗位。記得，我去一公司面試，除了沒工作經驗，我說了很多課程，實習，連家教都說了，最後老闆問我們這上不了網，聽說路由器壞了，你能看一下出什麼問題了嗎？我就是沒看出來哪一個是路由器，硬着頭皮，瞪着眼，找啊找，分不出那個是路由器，那個是交換機，“我去”，我只記得這兩者理論上的區別，當時真是羞愧啊。8月26日，這是一個難忘的日子，從那天開始我可就是一名人民教師了，提着那兩個編織袋來到一個由勞動局辦的技工學校任一名計算機老師，竟有學生看到我問“喂，同學，你是那個班的，來報到的吧”，在那個學校，我度過了我的第一個教師節，一個月前我還是一名學生，現在我是一名老師，大概因爲身上的學生氣還沒退乾淨，所以能和我的學生打成一片，工作上得到同仁的大力幫助，是他們教會了我如何工作。
五年前，因爲一直想到南方看看，所以辭掉老師的崗位來到上海了，在一臺資公司的資訊課上班，佈網線， 做水晶頭，裝系統，維修PC，把理論緊密與實踐相結合，到年底已能滿足崗位需求。
四年前，偶爾在前輩用過的電腦上看到cisco這個英文單詞，開始參加培訓班學習CCNA課程。也在這一年，結束了單身生活，步入了婚姻，有了家庭的責任。
三年前，想着用了這麼多年Microsoft Server，卻沒一個證，豈不被人笑話，最終到年底考完MCSE。也在這一年，我的女兒出生了，有了一名父親的責任，也深深的體會到唐代詩人孟郊的《遊子吟》
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？
詩中的內涵，懂得了逢年過節時，母親，父親電話中的那種心情，過完年，二老送別時的那種眼神，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
二年前，喜歡開源，喜歡共享這個精神，撿起多年前就學過的小紅帽，才發現已經是Red Hat Enterprise Linux 5.0，不在是當年的Red Hat 8.0
年初，想離開公司，臺北經理主動給加薪，同事也表示希望能留下來，所以又呆了一年，在這一年裏加強了Ubuntu server 的學習。也在這一年，開始在51cto寫博文，寫微博，發現這是一個很好的記錄學習，工作，生活的方式，也算是趕個潮流吧。
沒完成的任務：
（1）GNU/LINUX下shell腳本的學習
（2）CCNP沒有繼續學習
2011年要學習任務綱要：
（1）能使用GNU/LINUX下shell腳本完成日常維護工作
（2）有機會繼續學習CCNP，不要求考證，但要學完。
（3）有機會學習mysql基本應用,因爲在linux下經常要用到。
（4）找個工資高一點的工作或找到能賺到錢的好方法，因爲越來越需要錢。
就寫到這吧，給2010留個腳印。
【博客話題】說說2010，聊聊2011 正在進行中，歡迎大家參與討論~
詳情查看：http://51ctotopic.blog.51cto.com/2009463/472997