場景一
今天，跆拳課的第一節——學習跆拳道禮儀。他很開心，是因爲拿到了這兩張銀票，說可以自己掙錢，換玩具了！
我趁機鼓勵他：對呀，你很棒的是你可以通過自己的課堂努力，獲得你想要的東西！
媽媽，晚上給你獎勵蛋包飯。看到這美味的晚飯，他主動說：謝謝媽媽！（平時不怎麼愛說這個詞，跟小宇相比之下）
自己吃完後，玩會玩具，然後自己就看起繪本館的繪本。
思考：
想起，下午同事跟我說過：我對寶寶的飲食控制得挺嚴。
其實，不是控制得很嚴，是原因有二：其一，他的腸胃從小比較弱，住院那一週真的折磨他和我夠累。所以他必須學會自控，我也儘量讓他慢慢嘗試各種食物與水果等。。。
其二，我覺得，吃是一件美好的事，要學會享受其樂，更要學會控制量，吃裏面也蘊藏着極多禮儀。
同樣的道理，電子產品的接觸亦然。他可以碰，但要學會自控。有次去朋友家，他會湊過去，看着別人家的孩子小學生在玩手機遊戲 ，會跟我說：媽媽我也想有自己的手機，只是爲了聽啓蒙聽聽故事。
我相信他可以慢慢自控，我可以慢慢引導做到，他可以玩，不必脫離他們。但他知道，眼睛 需要休息，不然需要“洗眼睛”[捂臉]，戴眼鏡。
場景二：洗澡 時刻
其實，真的要好好珍惜孩子還需要依賴你的時候。
洗澡，共眠，聊天，一起聽故事，一起diy，這都是我跟他難得的共同回憶。
洗澡時刻，我們一起聊下週升旗手的事，他高興得不行，很開心他從小班那樣的“孤獨”到現在慢慢有了自己的小集體！
爲了給新家準備，我們一起diy發財狗與發財貓。這過程，我們又交流不少。細小的珠子，一顆一顆地粘上去。他剛開始說他不行，也慢慢堅持能做到。
又發現他開始有頭無尾，又開始了引導。。。
我們在一輪一輪的成長中，感謝相伴！