（01）
美國有一個學生，我們暫且稱之爲學渣娃。
他的學習成績渣到什麼程度？舉個例子吧，初中時第一次物理考試只考了8分，穩居班級倒數第一。
在大部分老師和同學看來，這娃徹底沒救了。
但是，物理老師還是悲天憫人般不信邪的想試一試挽救他。
打算來個“話療”--談話治療。學渣娃堅決表明了“兩不”態度：不喜歡、學不好。
怎麼辦咧？
這位老師挺有韌勁，很快進行了第二次談話拯救。
物理老師與學渣娃說：別的同學考60分及格，你啊，只要下次考到9分就算及格，記住是9分哦！
這不是個大忽悠嗎？
不過聽起來不錯，學渣娃非常喜歡這個標準。他想我隨便畫個勾就能及格，很容易，幹！
於是，第二次物理考試，他考了28分。
28分，雖然排名仍是倒數第一，但遠遠超出了與老師約定的分數線，也確實有一點點小進步。
這位老師決定要表揚他。
爲了一個表揚的理由，犯了大愁。
終於，老師想到了一個辦法。
老師讓全班同學把上次的考試成績和這次的成績做一個減法，上次考了90分，這次還是90分，一減就是0；上次95分，這次93分，一減就是負2。
減到最後，就一個同學增加了20分。
對，就是這個學渣娃。
老師把所有同學兩次考試的分數差寫在黑板上，問了個問題：“哪個同學進步最大？”
全班同學異口同聲地說出了學渣娃的名字，他進步了20分，班裏提升分數絕對值第一。
聽到這裏，學渣娃一下興奮起來，哦，My god！我竟然能進步這麼大。
他臆想起來，無論我考到48分、68分、88分都是全班進步最大的，我有無數進步的空間。
於是，他喜歡上了物理。
於是，他充滿了鬥志。
終於，他完成了從學渣娃到學霸童鞋的質變。
若干年後，他成爲了全世界最偉大的物理學家之一。
這個學渣娃的名字叫做托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。
不管你信不信，反正我信了。
他一生的發明共有2000多項，擁有專利1000多項，至今影響着我們生活的方方面面。
換個角度看這個世界、換個方式看出現在我們生命中的問題，學渣娃看到了現在與過去有了一絲進步，看到了努力帶來的希望，他的命運在這個時點開始改變，跨越自卑的苟且，直達明麗的遠方。
（02）
最近有一位朋友說他挺不開心的。
事情是這樣的。
他在單位裏混的算還不錯，雖說談不上風生水起、如魚得水，但至少在國有企業的圈子裏，他覺得挺好的。
近十幾年的工作經驗，流程熟悉、人脈熟悉，工作待遇還不錯。他不求宏偉夢想，他只求自己在這個單位就這麼幹下去。
一生一世混到退休。
真TM的舒坦。
有一天，這位朋友在整理物品時，翻開10幾年來的一些工作筆記，一頁一頁的看、一本一本的攤開。
他忽然感覺有什麼地方不對。
哪兒不對呢？
入職10幾年了，他發現自己一個大問題，自己在職場上的能力變化竟然是平行線。
如果硬要說有點變化，那就是剛入職的幾年，奠定了拋物線的基礎。
然後再也沒有變化，工作還是那個工作，方法還是幾年前的方法，思路依舊傳統，年復一年的工作疊加起來，竟然是一年又一年的重複。
如果說到變化，只能說換了一個又一個的工作筆記本。
最好的日子，竟然原地踏步，渾然不知。
朋友說，事業、視野、認知還停留在剛入職那幾年的樣子，特別想念那樣的時光。
原地踏步，沒有進步，沒有看到希望，更是絕望。
其實，以上都不是重點，重點是他開始頓悟了。
（03）
感覺頓悟的他，打那以後就開始觀察身邊的人。
他發現這個人也比自己優秀、那個人做的也不錯的，身邊優秀的人越來越多，愈發自卑。
怎麼辦？現在的他，不算太年輕，也不算太老。屬於職場白骨精系列。
他重新找了目標，尷尬勵志，準備迎頭追上。
他說，真的有點不甘心，身邊一個一個都比自己優秀。
來吧，想到就行動起來，制定計劃、讀書學習、研究業務，把失去的日子一一撿回來。
忙的不亦樂乎，忙着忙着，他又發現不對勁了。
怎麼還是覺得與別人差距那麼遠啊？
我說，你傻啊，你進步，還不許別人也在進步啊。
所謂進步不是你與別人縮短多少距離，而是今天的你與過去的你相比距離是否在拉大。所謂進步，無外乎是今天比昨天好那麼一丟丟，明天比今天更有收穫而已。
其實，要有收穫，選擇多大的目標、多遠的目標很重要滴。
（04）
目標遠大好不好？
好，也不好。
好在於，長遠有時決定格局；
不好在於，芸芸衆人皆受人性的惰性、恐懼、情緒控制着。未知是讓人恐懼的一個大玩意。
長遠的打算，有時有另外也名詞，叫做未知。
改變未知這東西，需要做很多工作，比如分解目標。
（05）
目標分解，是走向成功的一個較好的方式。
1984年，東京國際馬拉松邀請賽中, 山田本一得了世界冠軍，
這傢伙是誰？怎麼突然冒出來了，有沒有作假行爲？
不少人都開始質疑。
1986年，在意大利國際馬拉松邀請賽中, 山田本一摘取冠軍的桂冠。
有一次激發人們的好奇心，畢竟啊，馬拉松賽是測驗體力和耐力的運動，要靠爆發力、速度等玩意個不靠譜。
最關鍵的是耐力和身體堅強的素質。
在接受採訪中山田本一這樣說:每次比賽前,我都
要乘車把比賽的路線仔細看一遍,並把沿途比較醒目的標誌畫下來,比如第一個標誌是一棵大樹,第二個標誌是銀行,第三個標誌是一座紅房子…這樣一直畫到比賽的終點。比賽開始後,我就以百米的速度奮力衝向第一個目標,等到達到第一目標後,又以同樣速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程就被我分解成這麼幾個小目標輕鬆跑完了。
很多人失敗，不是因爲事情太難，而是目標太遠。
這就叫做倦怠式失敗。
所以，
不求深刻，只求簡單。
不求複雜，只求簡單。
將長遠目標分解成小目標，腳踏實地，就是簡單。
簡單的很有智慧，還要懂得守住本心，哪些事該做，哪些事不過，不如，亂比較就不是聰明人要做的事。
（06）
現在流行一句話，沒有比較就沒有傷害。
在我們的學習羣裏，偶有同學會說，完蛋了，與誰誰誰比我都是渣。我要殫精竭慮向他靠攏，我要努力、我要拼搏……。這羣人瘋掉了。
我懵逼的想。
有這個醒悟是好事，說明能開始自我認知了，但是，然並卵。
於是，有一個雞湯出來，把大家搞的暈暈的，雞湯說，這世界可怕的不是你努力，而是比你優秀的人比你更加努力。
這湯有毒，害死了無數在前進、在爬行的人們，惶惶多年，回望自己，依然那麼迷茫。
爲什麼呢？
（07）
目標選錯了，一切都是錯了。
人類往往總有錯覺，總覺得自己行，用大無畏的精神懟上所有的目標，開啓努力之路。
比如，人定勝天，最終在大自然面前被虐待的不要不要滴。
比如，追趕特別優秀的目標，像他學習，緊趕慢趕！
奮鬥的精神狀態不錯，要表揚。
也偶有成功者，但對於普羅大衆，那些雞湯教唆的努力、灌輸的比較文化，只能徒增悲傷。
起點不一樣、資源不一樣、時機不一樣，奔跑的方向可能就因爲一點差異，就會南轅北轍。
所有未知都是我們不可控的外界。
人生唯艱，努力的人，想要逆襲的人，迴歸可以掌控的世界。
這個世界就是我們自己。
有人說，人的失敗往往是望不到盡頭半途而廢。
瞭解自己，剖析可能抵達的目標，每天一點小進步，小碎步前進，就可以實現充滿無數可能的世界。
（08）
都說這個時代浮躁，事實上，浮躁的不是這個時代，而是我們自己。
很多人懂的道理越來越多，看待世界的眼神越來越迷茫。
成功沒有一蹴而就的。
在你和別人的比較這件事上，多看看自己的過去和現在、再順便看看未來，這樣的軌跡或許能幫助自己突破認知的藩籬：
——有夢想是好的，萬一要實現了呢。正是這樣的雞湯讓很多人失去了理性的認知。遠離雞湯，調低目標，腳踏實地，突破固定的認知階層。
——自己與自己比，每天一點點的進步，拼盡力自己不後悔，償還過去不努力未堅持欠下的“債務”，你就是你自己的目標。
——學習沒有問題，有個老師帶着也沒有問題，但是最終要回到個人定製，定屬於自己的目標，走屬於自己的路，理性看待人生的成長，摒棄所有的不切實際。
對於大部分進入職場的人，在邁入企業第一刻、到工作5年、10年、15年，每個階段都可能心生迷茫，看別人進步，去比較，只會是用得不到的痛苦折磨了自己。
塵世如潮，設定正確目標的進取者，堅定努力，不受外界評價影響、不受與早已登頂者的差距影響，活在當下，每個下一時刻都比前一時刻要有收穫。
從現在出發，半生歸來，一定有一個逆襲和更好的自己，唯有這樣，才能夠在強者通吃的世界了做一會自己，是對這個世界最好的回答。
藍胖說說。
2019.06.01