1、先只選擇少數客戶羣,以適應他們的主要需求起步,不要盲目擴張。
2、新組建的部隊,一定要強調你主攻的集中度。
營銷方案:
1、大學市場:招聘大學生做臨時推廣及外送,每個大學挑選5名學生,目標是在本校推廣及外送,最終選定一名做該校代理;
2、寫字樓、企業市場
3、臨街商戶、批發市場
4、重點行業,客戶搞直銷,其他零售小客戶被動服務。
輸出:
1、大客戶聯繫方式、用餐特點
2、競爭對手情況,學習長處;
1、先只選擇少數客戶羣,以適應他們的主要需求起步,不要盲目擴張。
2、新組建的部隊,一定要強調你主攻的集中度。
營銷方案:
1、大學市場:招聘大學生做臨時推廣及外送,每個大學挑選5名學生,目標是在本校推廣及外送,最終選定一名做該校代理;
2、寫字樓、企業市場
3、臨街商戶、批發市場
4、重點行業,客戶搞直銷,其他零售小客戶被動服務。
輸出:
1、大客戶聯繫方式、用餐特點
2、競爭對手情況,學習長處;
摘要: 解釋器這個模式在實際應用當中應用並不廣泛,能想到的例子也不多,可能是我水平不夠,這裏我拿一個把大寫數字輸出爲阿拉伯數字數字的需求來用解釋器模式
摘要: WF中有三種工作流創作模式:僅限代碼,代碼分離,無代碼。本文重點說明無代碼的創作模式,這種模式有很大的靈活性,可以通過宿主程序將工作流標記文件
來自:http://www.blogchina.com/new/display/46091.html作者:韓憲平現在IT業者和大學生差不多都知道微軟公
[url]http://blog.csdn.net/qianling3439/archive/2007/12/07/1922165.aspx[/url