一、現狀
生活中很常見的流程: 人-》讀書-》解決各種問題-》賺錢
二、讀書的原因
人把注意力放在那，就自然而然把時間用在了那，也決定了未來你的定位在那
二、讀書的益處
1、看到你看不到的（人，環境，事件三者的關係）
（1）能認識到看到的不一定是真實的，
（2）隨着知識的積累，你還能看到一些隱藏的（專業方面的，避免了視而不見時的無知）
（3）隨着知識體系的構建，能看清事件的邏輯 ，能透過現象看到本質
2、知道你不知道的
（1）長見識，知道事物的認知邊界，拿來爲解決問題（賺錢）做參考，要不要
（2）認知邊界 框架沒有建立清楚，不要去盲目地去做事
3、不斷地升級學習能力（最重要的核心競爭力）
當前社會是一個飛速發展的社會，所以我們總是會產生認知焦慮（包括政府恐慌），所以需要我們不斷地去學習新知識（終身學習）和 不斷 地提升學習能力。兩者相互結合，相互促進，纔有可能去解決我當下遇到的問題（賺錢）
三、如何去讀書
1、讀自己喜歡的書，讀朋友推薦或者排行榜的書，讀一些陌生領域的書
2、現在要用什麼，讀什麼，最高境界是做到活學活用，立竿見影
3、通讀書的方法 （一句話讀書法）
理解一句話，牢記一句話，用好一句話 ，
例如一本書的 一句話：一次只做一件事
4、精讀的方法：
瞭解事物的發展史，原理，本質等等
5、功利性地去讀書
讀書和賺錢聯繫起來， 每讀一本書，在書籍的首頁寫下讀完這本書 ，要賺那樣的錢（具體的行業目標）
6、虛心學習，勇於行動
7、讀書要有反思和總結 ，幹完重要的事都要有覆盤
附錄：
1.看到的和認知的 也是相互結合，相互促進的關係
2.六度人脈法，認識更優秀的人，讀比你優秀的人推薦的書
3.認識到被動式發展和主動性地發展的關係：
被動式發展是家庭環境，周邊環境造就的，所以不同的人往往差距會很大
有的人20歲意識到主動性地發展，有的30歲，有的人甚至一輩子沒意識到
主動性發展是後天自身的努力，能彌補被動式發展帶來的差距，決定人一生的成就
4.本能和非本能的關係 ：
人生最大的成就，往往取決於把多少非本能的東西轉化爲自己本能的東西，是對時間效率法則最高明的運用