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前言
文章寫作注意事項的顆粒度有很多部分，從選詞，到造句，然後到段落的組織與文章結構的規劃。一個好的文章，不僅僅用詞能夠準確（根據上下文），而且能夠構造出合理的句子，並且使得句子之間具有較好的連貫性，使得讀者能夠更容易理解和消化文章內容。
前面幾章主要介紹選詞和造句的一些規則，我們這裏主要探究的是句子之間的連貫性。宏觀的文章結構的規劃可能更多的和體裁相關。
值得注意的是，這篇文章是經典文章《The science of scientific writing》的讀後的解讀（interpretation），鏈接爲再版的版本，原版是1990年出版的。該文章的中心思想是讓作者站在讀者的角度來看待自己的文章。並從4個方面和4個改寫例子爲我們呈現出要注意的一些“原則”，並不是“規則”，讓我們去參考並最終形成自己的寫作風格。
準備
此次部分讓我們有一些基礎準備，以使得下面的表述更加容易理解。首先我們給出寫的好的句子的3個標準：
- 句子不是特別的冗長，也不繞彎子。
- 詞彙適當，讓人覺得專業但有一定基礎的人都能夠理解。
- 沒有詞彙和句法的上錯誤。
如果能達到這些標準了，那麼一個句子是比較好的。
在本文中，一個重要的概念就是主題位置（Topic position）和強調位置（Stress position）。主題位置一般在句子前部分，其內容能夠讓讀者確定閱讀視角，並給出上下文。而強調位置的部分一般在句子後部分，給出重要信息，並讓讀者能夠感覺到句子完整。
另外一個重要的概念就是新信息和舊信息。新信息指的是從未出現過的內容，而舊信息則是指原來出現過的內容。
那麼接下來我們講述4條建議或者原則，掌握瞭解這些原則，可以讓我們的寫作更加的shape。
注意1：主語謂語不要離得太遠
在本小節，主要有以下3個注意事項。
1. 主語與謂語之間不要離得太遠。
因爲在英語中，當一個主語出現時，讀者更期待一個謂語，能夠銜接上這個主語，如果兩者中間的內容過長，會增加讀者的記憶負擔。這裏我們使用計算機方面的一個比方，有主語和謂語同時出現時，我們的大腦就會進行一個規約，從而形成一個完整的記憶，如果兩者拆的過散，那麼勢必要增加我們大腦的壓棧操作，把之前沒有處理和理解的部分暫時的存儲起來。我們也知道大腦的短時記憶容量是很小的，而且沒有相關記憶線索是很難再回憶出來的，因此會增加閱讀時的大腦負擔，讀的時間長了，讀者就會覺得累。
2. 每一個篇章單元都必須有唯一的含義，（而且必須是有意義的），無論大小。
括號內爲本人添加的約束。一個篇章單元表達的是一個完整的語義，這裏的篇章單元指的是子句或單句。也就是說在一個句子裏，儘可能的只清楚的表述一件完整的事，而不是同時介紹多個事情。當然，必須能夠傳達出一個有意義的事情。很少的時候表現出“這件事是困難的。”這樣的單句，因爲這樣的句子並沒有帶來有意義的信息，至少應該是這樣的“這件事是困難的，由於…”。
3. 強調的信息應當出現在句子的開始或結束。
只有在開始和結束的部分，讀者的注意力纔是最多的，句子的中間部分由於大腦需要同時進行理解和存儲，導致注意力會更加分散，而在句子的結束和開始位置，只需要進行理解，存儲的內容並不多。
4. 樣例
下面是官方給出的一個修改的例子，左邊爲原文，右邊爲修改後的文章。標記爲修改的部分。
注意2： 新舊信息不應當錯位
與剛纔所講的主題位置和強調位置一樣，新信息和舊信息也是一對重要概念，但是何爲新信息，何爲舊信息是相對的。因爲不可能所有的信息都是新的，總有變成舊的信息的時候。
一般的，舊的信息起到承上作用，放在句子前面，用於連接上文。新信息起到啓下作用，放在句子後面，用於引出下面想要說明的部分。
下面是具體做法：
- 連接舊的信息的部分放在主題位置
- 描述人、物或者概念的故事出現在主題位置
- 新的，值得強化的部分放在強調的位置
樣例
通過下面的改寫可以看到，將許多舊的信息放到句首，新信息移到句子尾部。
注意3：感知邏輯不應當跨度大
這裏所說的感知邏輯指的是思路要清晰，不應該出現上文說ABC，下文直接說到IJK了。總要通過新舊信息的連接來保持思維流的連續性。符合讀者的閱讀習慣，使得讀者可以一氣呵成的讀完整篇文章。
這裏其實講的就是要講究承上啓下，並且話題轉換不應該特別僵硬，講究循序漸進。下面是一個樣例，可以看到新加的句子填補了上下文之間的邏輯感知的溝壑。
樣例
注意4：動作應當定位
這一點是比較困難的部分，它從直觀上的表現就是儘可能的使用動詞而不是Be 動詞來銜接主語和賓語。而且，儘可能的表述出主語和賓語的關係，而不是籠統的在周圍打轉。例如：“他們有一個關係，這個關係是A是B的附屬。”直接改爲“A附屬於B”更爲清晰明瞭。
另外一個需要注意的就是在句子和句子之間，應當確定好動作的實施者。也就是圍繞一個主題來描述，儘管有很多自動化工具強調不要使用被動，但是我們仍然要保證我們的主題位置儘可能的保持統一。例如，我們描述的是一個花卉，介紹了花卉具有種種特性。當我們介紹人們採摘她們主要用於製成各種藥物時，完全可以寫成“它被人們摘下用以入藥”。這樣描述更爲恰當。
樣例
下面的例子可以看出，未改前多使用be動詞，而且主題位置的內容一直改變，很難讓人把握住，改後就清晰很多。
小結
下面我們做一個總結，本章主要介紹的原則主要包含以下7點：
- 主語和謂語不要離的太遠。
- 想讓讀者重視的新信息放在強調位置。
- 將敘述整件故事的事物放在主題位置。
- 將適當的舊信息放到主題位置，用以承接上文。
- 用動詞能夠準確表達每個句子 。
- 一般來說，如果展示了新東西，那麼需要提供背景信息。
- 一般來說，確保想強調的內容在結構上看起來也是想強調的。
當然，法無定法，以上只是原則，不是規則。所有的這些想法不可能放置萬物皆準。這裏只是提醒我們在寫作時應當注意的一些事項，以此改進我們的寫作能力。上述例子的改進的極限是基於改寫者對於文章的意圖的猜測，我們寫作者如果能在寫作中注意這些方面，那麼可以突破這些限制，因爲我們清楚的知道我們想要做什麼。
本文所講的都是句子之間的連貫性的的幾個方面的體現，其實在篇章單元的連貫性的體現上，有很多角度可以觀察。以修辭結構理論爲基礎，與此相關的可以是discourse signal，它不僅包括了discouse marker，還包括如指代、實體和詞彙鏈、句法等不同角度。有興趣的可以瞭解一下。