loonggg
讀完需要
4
分鐘速讀僅需 2 分鐘
前幾天我在羣裏分享我的文章的時候，說：我剛剛寫完自己的三省吾身的日記，正在準備睡覺。
然後就有羣友說：想看校長寫的反思日記。
其實，我想，我天天三省吾身，每天都在努力精進自己，所以寫的東西，雖然有些是隱私，但是不隱私的，有價值的東西也應該分享出來，一想：嗯，必須分享出來，讓大家看看我是如何反思自己，三省吾身的。好讓大家跟着我學一學，順便也三省吾身一下自己。
1
你們想讀的日記
我猜，大家想看的日記是這樣的：
所謂看女子籃球者實在就是去看大腿。說真的，不然的話，誰還去看呢？附中女同學大腿倍兒黑，只看半場而返。——1932.12.21
沒做什麼有意義的事 —— 媽的，這些混蛋教授，不但不知道自己泄氣，還整天考，不是你考，就是我考，考他孃的什麼東西？——1934.03.13
論文終於抄完了。東湊西湊，七抄八抄，這就算是畢業論文。論文雖然當之有愧，畢業卻真的畢業了。
今天看了一部舊小說，《石點頭》，短篇的，描寫並不怎樣穢褻，但不知爲什麼，總容易引起我的性慾。我今生沒有別的希望，我只希望，能多日幾個女人。——1934.05.17
因爲女生宿舍開放，特地去看了一遍。一大半都不在屋裏。——1933.04.29
過午考 criticism（批評方法），考題非常討厭，苦坐兩小時，而答得仍很少，又不滿意 —— 管他娘，反正考完了。
昨晚在牀上預備了許多書，預備今天晚起看的。然後因爲昨晚喝水太多，又吃梨，剛一醒就想撒尿，雖然竭力忍耐着，在牀上躺下去，終於不行。
我知道，這是你們想看的日記，可惜，這些日記不是我寫的，而是國學大師季羨林先生的日記。
而我的三省吾身反思日記是如何寫的呢？舉一個我上個月 21 號寫的反思日記吧。
2
我的三省吾身日記
2.1
問題一：今日遇到了什麼問題或者事情？
今天思考一下 20 號自己列的指導自己工作，生活，學習的七大臨界知識所對應的具體內容，分別指導的是什麼？
利向思維；
決策樹理論和基本的排列組合原理；
黃金思維圈；
安全空間；
複利效應；
二八法則；
番茄土豆法
2.2
問題二：爲什麼會出現這種問題或者事情？原因是什麼？
爲什麼要具體的列出來？原因很簡單，因爲只有列出來每個臨界知識所對應的處事情況，在遇到對應情況的時候，你才能想起來，而且是隻有自己捻熟於心才能形成自己的第一反應，遇到事情才能想到其法。
2.3
問題三：有沒有更好的辦法呢？下次遇到類似問題，該如何處理？
利向思維；（指導的是選擇和抉擇，尤其是指導自己的懶惰和勤奮方面，要馬上想到去執行有利於自己做的事情。）
決策樹理論和基本的排列組合原理；（指導工作，生活中的重大決策和選擇）
黃金思維圈；（指導自己做事的目的，讓自己不忘初心，做到最好）
安全空間；（指導我們做事情，想事情的時候，要留有退守的餘地）
複利效應；（指導我們做事情，要相互影響，形成正反饋）
二八法則；（指導我們心理以及要清楚世界的規則）
番茄土豆法（指導我們工作，生活，學習的效率之法）
其實，我的三省吾身，每日反思日記真的具體內容和形式都比較固定，一般我都會在晚上睡覺前反思自己，問上述三個問題：
今日遇到了什麼問題或者事情；
爲什麼會出現這種問題或者事情？原因是什麼？
有沒有更好的辦法呢？下次遇到類似問題，該如何處理？
每日三省，自己哪裏做得不夠好？爲什麼做得不夠好？有沒有更好的辦法，下次遇到可不可以更好的應對？
給大家分享的這篇反思日記，是不是跟大家想象的不一樣呢？其實，這次的分享，是我在 20 號左右，看查理芒格的《窮查理寶典》時想到的，感覺我自己在生活和工作中沒有自己的一套方法論，所以，我就思考，是不是應該整理出自己的一套方法論來指導我的學習，工作和生活呢？有了方法論，在遇到對應的問題時，可以通過對應的方法論去尋找答案。
3
總結
其實，三省吾身，反思自己，最大的三個好處就是：
可以讓自己養成思考的習慣；
每日的反思，是一種時刻的提醒，讓自己遇到事情的時候，可以從容應對；
避免犯同樣的錯誤，更好的精進自己。
最後一問：你有自己的方法論嗎？歡迎大家在文章底下留言，一起交流討論。
公衆號對話框，回覆關鍵字 “1024”
免費領取程序員賺錢實操教程
- 長按識別關注 -
技術，職場，產品，思維
行業觀察