這是五月的最後一天，明天就是六一了，那個叫做兒童節日子。請允許我小小的祝福一下我這個大孩子，六一快樂。
距離上次寫總結，已經過去兩個月了，四月結束的時候，歡歡喜喜的迎來學校的“春假”，長長的九天，引來很多其他地方同學的羨慕，後來，後來就徑直忘掉了總結這回事。半學期過去，還有六天就是這一年的高考，一年一度的高考，即將盛大來臨，只是這次，和我無關。
大四的畢業了，我也即將要被學姐，還沒感覺到什麼，一年就是這樣過去。寒假回來的時候，也是開開心心，只是沒想到後來的這兩個月會發生簡單卻影響深遠的事情，改變也是潛移默化的，無論我們是否情願。
吸取上學期的教訓，這學期認真的對待我的大學，我的C++。我也認真的整理，收集，仔細的翻看，記錄。這學期老師採用了新的教學方法：翻轉式課堂，病一直延續到現在，就是讓我們課下自己看教學視頻，課本，自己先練習着實踐，而課堂就用來解決我們在自主學習中遇到的不能解決的問題。這是一種能夠調動我們自學能力的學習方法，如果有個別人不去再課下學習的話，那麼課堂上就不會聽懂老師在說什麼。無論是上學還是被上學，相同點都是沒有人想要聽天書，在這種制約下，都會自己主動地去學習而降低惰性，至少我自己是從中收穫到了好處的，大多時候還是能夠找到動力的，沒有了之前的那種迷茫。不管結果如何，先讓我體驗過程吧。
希望這種動力能夠一直鼓勵自己，不管這一年發生了什麼，都只和心情有關，和知識無關。延續能夠有的好的學習習慣，繼續往前走，不必留戀，不必回頭。
四月逝去，五月再見，六月你好。加油加油！讓擁有的一切都剛剛好。