1、關於作者
作者在40多年裏，一直向學生傳授批判性思維技能，具有豐富的教學經驗。而且本書從出版後的30多年裏，作者不斷收集讀者的意見和反饋，再版十次，只爲更準確地指導公衆“提出恰當問題”。
2、爲什麼要寫這本書
很多人希望做個慎思明辨的人，但是苦於問不出恰到好處的問題，也不知道怎麼問。於是作者從教學中總結經驗，傳授批判性的提問技能，希望讀者能在閱讀和聆聽過程中提出關鍵問題，來提高自己的推理分析能力，找到證據，避免語言歧義，不再似是而非。
3、應用場景
作者認爲本書的最大特點就是應用範圍極廣，幾乎是生活中的方方面面。長期練習能幫助我們深入思考問題，理解事物的底層邏輯。
假設你現在是一名室內裝修經理，客戶向你提了一個需求，說：“我需要買一個電鑽”。
沒有看過本書的經理可能會說：“想要哪一種，我幫你看看價格。”
客戶說：“那個199元的。”
經理說：“好的，給您買了。”
看過本書之後你可能會這麼問：“如果您僅是想打個洞，我們有電鑽可以幫您，又或是您還有什麼別的需求？”。
客戶說：“我想把畫掛牆上。”
你接着問：“您是覺得這面牆太空曠麼，我們還有很多裝飾物您要不要看看？”
客戶說：“好啊，太空曠就沒有家的感覺了，不夠溫馨。”
你回答：“沒問題，包在我身上。”
於是賣了好幾千塊錢的裝飾物，爲公司創造了額外營收。
通過這個情景我們發現，通過關鍵問題的層層深入，讓我們瞭解到客戶的核心需求----從買電鑽到需要家的溫馨感。
4、新版特色
1）在練習的前幾篇文章中，採用設問的方式自問自答，帶着讀者一起互動，切身感受思考的全過程。
2）在與人溝通時，採用恰當的提問技巧與人溝通，既可以提出關鍵問題，也不至於成爲對話終結者。
3）除了把批判性思維用來評價他人，更希望讀者用到自己的生活中，提高寫作和口頭表達能力。
5、反思和啓發
我就屬於不會提問的人，非常羨慕那些在學習中，工作中提出好問題的人。對於我來說，要麼全盤接受，要麼完全否認，即便是有問題，也都是無關痛癢的小問題，非黑即白的思維比較嚴重。
通過《對賭》的學習，我逐漸開始思考自己的思考，不斷動搖自己的信念。希望通過本書的學習，在動搖信念的同時，提出有針對性的關鍵問題，不僅可以深入思考，或許可以完全顛覆。在讀書時，帶着不同的問題，利用問題做導向，收穫更多的知識。在工作中，提出問題，解決問題，提出問題，推進項目更好的發展。