引言
有颗神奇的种子落在手心里，
这颗种子藏着希望和梦想。
该如何种他呢？
也许，他能长成苍天大树；也许，他只能伸出弱弱的枝条。
该怎么培养他呢？
1.身之殇，打在你身痛在谁心？
最近，我目睹了这样一件事，一位爸爸送孩子上课外班，不知道什么原因在学校门口就开始打孩子，一巴掌抽在孩子脸上“噼啪”作响，边抽还边骂道：
小崽子，叫你不听话！叫你不听话！！！
校园保安和路过的老师赶紧制止，几个人都劝不住这位爸爸，他阵阵有词地说：
老子自己的儿子，想打就打，棍棒底下出孝子！你们管得着嘛？
一阵混乱后，这位爸爸提溜着孩子的衣服气呼呼地走了，这下孩子课也上不成了。
我和同事都在一旁叹气，真不知道这样家庭出来的孩子长大会怎么样？
家长总是寄希望学校能把孩子教好，但家庭才是孩子人生的起点。
初中时，受《古惑仔》系列电影的影响，我们一群女生特别崇拜学校里的扛把子，打架够狠、小弟够多。传说，他经常和外校的大哥PK，一板砖就能把对方的头开瓢了，那血飞得像飘舞的鹅毛，我们都叫他板砖二爷。初三时，他就开始浪迹江湖，渐渐从我们的视野里淡出了。后来偶遇，他竟然已经从良了！还开了一家肉铺，日子过得紧巴巴地。
我们都知道二爷其实是个可怜人，他打架这么狠，是因为他有一个打他更狠的父亲，老爹发起火就上皮带、吊起来抽。
没有父母不爱孩子，但他们管教的方式真的正确吗？棍棒底下真的能出孝子吗？
在孩子小时候，动手、大喊大叫的管教方式非常管用。到了青春期，这种方式就不起作用了，随着孩子自我意识成熟，会加倍反抗家长，出现逆反、暴力、逃学等行为。
所以，家长要特别注意管教方式，如果情绪不稳定，可以使用腹式呼吸法，在情绪平稳后再和孩子沟通，问出他淘气、不听话的原因，通过开导化解矛盾。
孩子闹情绪的理由，在成年人眼里显得幼稚、奇葩。但请家长们试着换位思考一下，可能在孩子的世界里那些都是“大事件”。
举个栗子，有天我正在值班，看到墙角蹲了一个学前班孩子，满脸泪痕很可怜。我问他为什么不回班里，他说：
我不想上学，我不想来这里，呜呜~我实在坚持不住了！
我要和小悦悦（幼儿园伙伴）在一起。
爸爸、姥姥都是坏人！呜呜~
这孩子因为和幼儿园朋友分开，有些焦虑，对于分离还没有人告诉他要怎么处理。我们把他抱回办公室，让他自己静一静、想一想，然后拿着《小王子》给他讲讲什么是离别。从另一个角度看，孩子闹情绪、逆反时，只要处理恰当，反而是一个教育的好机会。
孩子确实不好管，棍棒底下也出不了孝子，唯有运用智慧和耐心，才能做一个称职的家长。
2.识之殇，我们就是如此不同！！！
其实，除了身体上的家暴，还有一种家暴更隐秘、更激烈，简单说就是家长和孩子的世界观、价值观冲突。
我有一位表姐，年轻时就做了小学的校长，治学严谨、待人严肃，穿衣打扮更是精致漂亮。她女儿恰恰相反，是一个街头文化爱好者，喜欢嘻哈、涂鸦文化。母亲常常因为女儿的穿着、行为开批斗会，光自己上阵不行，还要叫上家里一众姑婆。女儿开始还激烈反抗，后来就穿羊头卖狗肉，在家装乖乖女，在外面疯狂玩。
这种心灵隔阂使孩子觉得父母不爱他。
孩子内心孤独凄凉，还经常揹负着对父母说假话的负罪感。
小问题不解决，有一天就可能铸成大错。
英剧《黑镜》第四季第三集《致命鳄鱼》，就是讲女主为了隐瞒一个错误却不得不犯下一个更大错误，一步步走向罪恶的深渊。
试想一下，如果家长可以敞开心胸，看到这个世界本来就存在各种各样的文化，和孩子保持沟通，是不是一些错误就可以在萌芽状态被解决？
请让我们这些成年人保持一颗宽容心，与孩子们共同进步、共享潮流。
3.漠之殇，相对无言泪千行
第三种暴力是漠视、不理会的暴力。
我们有个学前班的孩子，老师们都不喜欢他，因为他有个坏毛病，喜欢尿尿在别的孩子身上，怎么教育都改不了。
老师们很无奈，联系家长来做访谈，家长用特别平静的口气说：
怎么了？没毛病呀！不就是尿别人身上吗？他还尿我身上呢。我都不说他~
这种冷漠的态度！是不是非常让人汗颜。学前班老师还会像幼儿园老师一样帮孩子洗裤子，上了小学呢？
子不教，父之过，缺少了打理桠枝，小树苗长成了歪儿脖树。
在英剧《去他妈的世界》中，女主母亲在她很小时候就离婚，带着她嫁给了有钱的Tony，继父对女主各种骚扰，妈妈都装没看见置之不理。结果，女主长成了一个叛逆少女。终于，有一天她选择和男友离家出走......
家长这种看见问题不去解决的冷漠态度，在我看来是比身体暴力、意识暴力更加严重的暴力。
还记得鲁迅先生写的短篇小说《药》吗？一对夫妇给儿子买“人血馒头”治病故事。人们在故事中是无知麻木的，我们呢？我们现在也是吗？
这个时代，物质丰富但精神匮乏，人们经常躲在网络世界喊打喊杀，却在现实世界做个木头人。请都醒醒吧，对孩子、对身边人多一些陪伴和关爱、多一些正确的指导，让残酷的世界多一份温柔！
结 束
说说身边小事，讲讲育儿道理，一家之言只算管中窥豹，给大家们提供另一个看问题的视角，望有所收获。