做一個追趕前浪的智者

      在後浪奮起直追的當下,作爲70後的我似乎被拍在沙灘上了!咖喱老師!這個名字在去年春天互加計劃走近我的學校,我便知道了一位在這個團隊裏面很有能力的年輕人,今天的對話讓我們倍感期待!他會跟我們談什麼內容呢?

    記憶中的高考讓夢想插上翅膀,讓人生能夠顛覆,評論區的各種回答都能夠喚起對於人生的另一種認識和思考,這位有志青年在高考的時候,曾經是帶着使命去奔跑!“上海、上海、上海”目標不改變,內心對於國際大都市的嚮往也是我們曾經的夢想,如果讓我重新選擇也許我會更加清晰堅定的選擇自己喜歡的專業,做教育也有可能是我的選擇,那麼我會用更加專業的知識引領孩子們的前行,而不是在這條路上跌跌撞撞!

    當他發現選擇的專業並不是自己最喜歡的時候,依然對於學習抱有很大的熱情,在社團裏面找到了屬於自己的人生追求!這個算是不太安分的年輕人更願意進行人與人的溝通和鏈接!這時我想起我自己孩子的現在的專業,和咖喱老師是同一個專業,他會像咖喱一樣用與人鏈接的方式去改變目前的狀況嗎?多麼希望我的兒子能和咖喱老師來一場未來就職的對話呀!

    有時候一個人的選擇將決定一個人的成長的軌跡,咖喱老師在入職前的一個大膽嘗試就是決定他今天的行動軌跡,事實證明前方的路不知兇險,也許平坦,也許佈滿荊棘,但是就像他分享的那句話:成功的人那麼多,爲什麼不是我,我們一般都會給自己找個藉口,然後坦然的接受在舒適區的頹廢!是的科比精神不止一次的鼓舞着每一個正在奮起直追的青年人,他說科比見過洛杉磯凌晨四點的天空,他也同樣見過凌晨四點的天空!我也在問自己爲了理想,付出這樣的努力沒有,我們都沒有見過,當別人感嘆生活無趣,時間不知道怎麼打發的時候,我發現我的時間怎麼不夠用!

      看着這些證書我不禁感嘆這是時間走到一個階段的總結,包含了曾經的汗水,包含了經歷過的許多事!見證了我們人生旅途中的心酸和倔強的性格!有人問我,拿了這些證書有用嗎?評先選優,晉職稱也用不上,白費力氣,我沒有正面回答,我給她打個比方,在一個O沙灘上被潮水衝上岸來一些小魚,有一個人撿起小魚扔回大海,好奇的人問,你撿不撿魚,誰會在乎呀!誰給你頒獎,白費力氣,這個人說這條小魚在乎,只要這條小魚在乎,我撿起來的小魚就有生命的意義!

      突然感覺很相似,是的不管有沒有用,但是學生有進步學生能夠受益這就是在做教育!

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