今晚如約相聚在直播間，開啓今晚的課堂—零指數冪與負整指數冪。主講老師犍爲縣羅城初級中學鄧蘭。
在開啓課程之前，老師先羅列了零指數冪與負整指數冪學習的任務清單。
一：新知探索—零指數冪
老師先講解了同底數冪的除法法則：同底數冪相除，底數不變，指數相減。
通過問題引導來激發學生的興趣。
老師通過典例精析來鞏固學生的知識。最後通過方法總結，零次冪有意義的條件是底數不等於0，所以解決有關零次冪的意義類型的題目時，可列出關於底數不等於0的式子求解即可。
再次通過例題，來講解知識點，總結方法。
最後，老師再次來總結歸納。鞏固學生的記憶力。
鞏固提升老師通過以下的方法：一再次理解知識含義明確計算技巧；這個方面通過觀看視頻。觀看視頻提升了學生的學習興趣，動畫展示了課程的內容，方便學生掌握知識；二知識自我檢測，強化知識應用，通過完成當堂檢測；三知識提升，全面掌握新知，通過綜合訓練來達到這一目的。
1：從知識內容、學習技巧等方面談談你的學習收穫。這個環節老師邀請了學生舉手上麥回答，同學們積極發言，暢所欲言，討論區的討論也非常積極。
2：系統呈現知識，再次理解知識的含義。
3：提出你的疑問，本節課中哪些知識，你還存在疑惑。
課堂小結：
這堂課，單從老師上課的內容來看，可以看出老師非常細緻的講解。每一個知識點都緊緊相扣。學生也非常積極的參與進來，還在討論區發出自己的解題答案。但美中不足的是，老師佈置作業給學生的時候，學生並沒有認真參與進來，還在一味的發小花。老師也立即提醒學生。
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