一、孩子出生前的準備
選擇善良的妻子；夫妻雙方要保持身體和精神的健康；妻子妊娠期要遠離寵物；細心呵護妻子；母親要善於教育孩子
二、教育理念
（一）後天教育比天賦更重要
即使是資質平庸的孩子，只要教育方法得當，將來也能夠成爲優秀的人；充分挖掘兒童的潛力是培養天才的基礎；
兒童天賦的遞減法則，孩子應儘早接受教育；3歲前的教育決定孩子的一生。
（二）抓住孩子智力發展的最佳時期：從嬰兒時期開始的體能訓練，五官訓練，儘早開始語言訓練
天才的大腦需要正確的飲食，從嬰兒時期開始的體能訓練，五官訓練（視覺，聽覺，味覺，嗅覺，觸覺），儘早開始語言訓練，方法包括教孩子純正地發音、就地取材、給孩子講故事、豐富孩子的詞彙、教孩子說完整的話、準確地用詞發音能讓孩子的頭腦更加清晰
（三）培養全面發展的人：品質、才能、健康全面發展
1.培養孩子的良好品德
爲孩子建立行爲記錄，將孩子培養成正直善良、負責任的人
誠實是必備的品質，提高孩子明辨事理的能力。
讓孩子樹立正確的金錢觀:自尊，不能爲了金錢丟掉尊嚴，勤儉節約，知道物品的價值，簡樸自律。
母親是孩子的外交家:保持良好的儀表，注重個人衛生，品德表，教會孩子與人交往的藝術
好品行培養的方法:不能一味地獎懲，多一點耐心與鼓勵
2.孩子的習慣養成
怎樣做到專心致志：養成良好的學習習慣是至關重要的，在學習習慣的培養中，父母充當着重要的角色。該學的時候認真地學，該玩兒的時候痛快的玩。
怎樣做到精益求精：儘量做到盡善盡美，一絲不苟。
怎樣做到持之以恆：從小培養毅力。
如何防止孩子養成不良習慣：與孩子溝通，講道理，給予正確的教育和引導；對任性的孩子不能一味遷就。
如何讓孩子學會用餐：用餐禮儀，科學營養的用餐方式，避免孩子貪食
3.孩子的性格培養
性格決定能力：父母要善於傾聽，與孩子進行溝通，培養孩子開朗樂觀的性格。
讓孩子從小有同情心：父母以身作則，幫助和關心他人，助人爲樂。
儘早培養孩子的自制力：教給孩子正確的規則，將規矩內化，用內心力量來約束自己。
讓孩子大膽嘗試：父母的愛一定是有限度的，過多的呵護和愛會阻礙孩子的成長，要讓孩子大膽嘗試，擁有屬於自己的各種能力。
讓孩子勇於面對失敗：有必要在孩子很小的時候，就開始培養他樂觀積極的性格以及戰勝失敗的勇氣。父母幫助孩子分析失敗的原因，緩解他的心理壓力。
4.孩子的心理素質培養
培養孩子的勇氣和自信：勇氣和自信是一個人必備的品質，父母要經常鼓勵孩子，讓孩子從小就擁有一份勇氣和自信。
培養孩子的獨立意識：孩子自己可以做的事，父母千萬不要替他去做，應該讓孩子自己去完成。安全感是建立在可以用自己的能力去處理問題的基礎上的，如果孩子沒有自信心，那也就沒有安全感可言了。一個有強烈自我意識的人，纔是真正具有獨立精神的人。
提高孩子的心理承受能力：培養孩子形成遇忙不亂、寵辱不驚的心理品質，是保持健康心態的基礎。儘量少奉承孩子，不單純地區討孩子的歡心，就是善於讓孩子承擔他應承擔的義務，就是讓孩子清楚什麼是對，什麼是錯，什麼應該做，什麼不應該做；逆境和挫折更容易磨鍊人的意志，更容易培養出優秀的人才。
讓孩子學會正確取捨：多給孩子選擇的機會，培養孩子掌握選擇、判斷和取捨的能力，從而建立他們的自信和自理能力。培養一個全才並不是說要培養出一個無所不能的超人。根據孩子自身的潛力，根據他們的興趣所在因材施教。
5.孩子的交往能力培養
學會擇友：跟一些志趣相投的孩子在一起學習和遊戲
學會剋制：與人交往要保持良好的心態，學會剋制。無剋制的交往，容易形成偏激的性格。
學會溝通：積極的溝通不但是教育孩子的重要途徑，而且它本身也是一種教育過程。溝通是一門藝術，不同的時間、地點和方式就會產生不同的溝通結果。父母要學會傾聽，在情感上贏得孩子的信任。
學會理解：教會孩子學會體諒別人，站在別人的角度來考慮問題，真正懂得理解的含義。成功的家庭溝通，由五方面的因素來決定，即理解、信賴、尊重、關懷和接納。
三、教育方法
（一）教孩子學習外語的五大方法
（二）注重培養孩子多方面的興趣
（三）通過自然教給孩子豐富的知識
（四）用生動有趣的方法讓孩子愛上數字
（五）博物遊學的孩子見識廣
（六）貪玩兒的孩子能力更全面
（七）用合理的方式對孩子進行嚴格要求
否定專制教育，尊重人格，讓孩子自願完成某件事，寬嚴相濟
（八）教孩子如何遊戲
遊戲是教育孩子的理想方式：遊戲能很好地激發孩子的興趣。
在遊戲中感受生活的樂趣：父母可以與孩子做各種遊戲，如角色扮演，玩具。
找到適合孩子的遊戲：卡片、散步、模仿等。
（九）不傷害孩子的教育
孩子也有自尊心：在教育過程中，一定要注意保護孩子的自尊心。
保護孩子的判斷力和理性：加強孩子的語言能力訓練，加強溝通，耐心講道理。
批評的技巧：用孩子聽得懂的語言，用生動的例子講道理，切忌用教條的理論對孩子進行灌輸。父母要走入孩子的內心，瞭解他的真正需求。
自信的孩子是“誇”出來的：爲了培養孩子的自信，不管結果如何，都要採取恰當的方式對孩子進行誇獎，在誇獎的過程中，儘量要誇得具體，找到閃光點，有針對性地誇獎。
表揚要恰到好處：既不能隨意表揚，也不能過多地表揚，防止孩子驕傲自滿。
找到最有效的教育方法：最基本的原則是對孩子的教育和管束儘量做到既能有效制止他的不良行爲，又能夠減小或者產生負面影響。