有很多家長對於孩子不愛讀書很是頭疼，除了教育方法不對之外，還有最重要的一個原因是大家最容易的忽視的——那就是家庭的影響。
這幾天在讀《我們仨》，淡淡的描述卻道盡無限悲涼。這本書之前一直很想讀，一直沒有讀，趁着這次共讀的機會，終於讀了，情緒起伏跌宕。楊絳先生的筆法，我只能羨慕。最讓我動容的是他們夫妻間的相處和對女兒的教育。從中看到了家庭的影響對孩子的習慣養成有多麼重要。
那麼如何讓孩子養成愛讀書的習慣呢？
一、先讓自己成爲愛閱讀的人
楊絳先生和錢鍾書先生都是愛讀書的人，所以錢瑗自小愛讀書，這根本不用教。《我們仨》中有這樣的一段話讓人印象深刻：“她那時十一週歲，已經讀過《西遊記》、《水滸》等小說，正在爸爸的引誘、媽媽的教導下讀文言的林譯小說。她和錢鍾書有同樣的習性，到哪裏，就找書看。”
在其他小朋友在院子裏瘋玩的時候她卻能安靜地坐在地上讀書，讀一地的書，而這都是受到了爸爸的影響。
因爲楊絳夫婦最喜讀書，可以說一生浸潤在書中的人，所以，女兒自小是看着他們看書長大的，書已經成了理所當然的事，更成了她生命的一部分，因爲她從小對於父母的行爲，見得最多的不是在看書就是在翻譯書。這樣的小孩對書是自然而然地親切。
所以，如果想讓孩子愛讀書，首先你要愛上讀書，如果讓孩子看書，你卻在玩遊戲、看電視，他怎麼能辦到？在沒有養成讀書習慣之前，作爲成年人的我們也無法忍受別人在玩遊戲自己在看書吧？
二、興趣是最好的老師
在開始的時候，孩子讀枯燥的書是沒有興趣的。但是你可以從他的興趣入手。
比如小孩子喜歡玩具車，你可以買車子方面的兒童書讓他看，等他習慣了這種方式以後再慢慢給他拓展閱讀範圍，他就容易接受了。
有個朋友講過他兒子的故事，也是頭疼於孩子不愛讀書的問題，有一次不經意從圖書館借來的書中有一本是圖文並茂的飛機和坦克的書，這是他的興趣，所以他看得入迷了，從這裏爲起點，慢慢開啓了讀書的大門。
所以對於小孩子要先從興趣入手，不能強逼。
三、換個環境
在《高效能閱讀》這本書中，作者原尻淳一就講到了“遊牧讀書”的方法。他會帶着兩個女兒“離家出走”到咖啡廳辦公、學習。這樣，孩子可以喫到甜點，會很樂意跟着去，在這樣的環境就不會受到遊戲機的誘惑。帶上孩子的課本作業，讓她們跟自己一起在外邊學習。而且在衆目睽睽之下，反而能夠集中精力做作業。這樣自己的妻子可以休息，還可以培養孩子遠離遊戲機養成愛閱讀的習慣。
像我們平時還可以帶着孩子去圖書館等地方，總之先讓孩子遠離遊戲機和電腦，多到外邊的世界看看，先讓孩子遠離遊戲和動畫片，再把讀書慢慢滲透到孩子的生活中，逐漸培養閱讀習慣。
在各種信息如洪水猛獸般湧來的年代，我們不僅要培養孩子愛上閱讀，自己也應該多閱讀，知識多了，我們對信息的辨識度也就高了，不會爲各種假新聞驚慌失措。知識能豐盈我們的大腦同時也能讓我們更沉着。
在《我們仨》中楊絳先生曾說：我們閱讀面很廣，所以“人心惶惶時，我們並不惶惶然。”