新加坡的老李，退休前做了兩年校車司機。週一至週五，他每天接送孩子們上下學。
老李是一位慈眉善目、平易近人的大好人，平日裏愛和孩子們在一起。學校裏的孩子們和老師也都喜歡他。
這天週五下午，和往常一樣，老李把車停在學校門口、坐在車裏，等着孩子們放學。不大一會兒，學校就放學了。就見孩子們三三倆倆地，揹着書包，蹦蹦跳跳、有說有笑地跑了過來，好一陣子熱鬧。
孩子們一個個魚貫而入地上了車，走過老李身邊都很有禮貌地給老李打着招呼，老李也笑眯眯地迴應着。這時，有倆孩子上了車。一個是男孩、叫Jack，剛上上三年級；另一個是女孩，叫Annie，比Jack小一歲，上二年級。Jack和Annie是同學又是好朋友，還住在同一條街上，倆人每天上學放學，連乘校車都坐在一起，週末也在家一起玩。
可今天不知怎麼啦？只見Jack帶着一臉不高興上了車，問了一聲老李好。接着，又有點緊張地同老李說，“我今天不想和Annie坐在一起了，給我換個位子吧？”
跟在Jack後面的Annie，撅起小嘴也緊接着說，“我也不願意同他坐在一起！”
老李一看，就知道這倆小傢伙在鬧不愉快。“哦，是這樣啊？”老李笑眯眯的、慢條斯理地說着。
停頓了一下，老李想了想又說，“今天不可以的，沒有時間去安排啦！” 老李邊笑着、邊哄着這倆孩子。
“不過，你倆要想好嘍，這座位換了以後，就不可以再換回啦！” 老李裝着有點嚴肅地告訴他/她倆。
“是這樣的呀？”Jack嘴裏嘟嘟囊囊地，有點不情願地低頭坐在老李後面的一排座椅上，Annie隨後也坐在了Jake的旁邊，還噘着小嘴，兩眼望着窗外。
老李心裏在想，這倆小傢伙年齡不大，氣兒還不小！過了一會兒，老李轉過身過來說，“Jack，還有Annie，週末我給你倆佈置一個家庭作業，怎麼樣？”
“什麼家庭作業？”倆孩子滿臉疑惑地望着老李。
“是這樣的，你倆回家後，要想着對方平日裏怎麼待你的，但只能想他/她對你的好。等到下週一，你倆上學時，告訴我你倆想的結果，我再來給你倆換座位，好嗎？”老李耐心仔細地給這倆小傢伙講了這道“家庭作業”。
“好的！“、“好吧！” Jack和Annie一前一後地迴應着。
轉眼到了週一，老李開着校車拐進了Jack和Annie住的小街。只見這倆孩子高高興興、有說有笑地上了車。
“Good morning!” 這倆孩子一上車，就給老李打着招呼。
“Good morning!”老李微笑着回答。
“你倆的家庭作業做的怎樣啦？還換不換座位啦？”老李有意無意地提醒着他/她倆。
“不換了！”Jack和Annie不約而同地高聲回答。
老李會心地笑了。
看樣子還是老話兒說的好，“人以和爲貴” ！不過仔細想來，你要和、可他/她不想和；他/她要和、而你又不想和；或者倆人都不願和。可見，“和”之所以爲貴，還真的不是那麼容易做到的。