答讀者問 | 工作一兩年後去讀研,值嗎?

最近,有個同學問我:

工作了快一年,再去考研值得嗎?考完研後出來找工作會不會有年齡限制?畢竟做開發的,年齡大是不是一個問題?

無獨有偶,最近看一個大V的公衆號,遇到了一個讀者類似的困惑,問了一個大概同樣的問題。大V的態度堅決:考什麼研啊,在想什麼。

我瞬間就明白爲什麼人家是大V,我不是大V了。我的觀點總是那麼不鮮明。

比如對於這個問題,我的答案就是:不同的人,不一樣,你還是要根據你的實際情況去考慮,balabalabala。

你看,這麼說,不是和廢話一樣嘛。根本沒有回答人家的問題。而且,對於想考研的人和不想考研的人,兩邊都不討好。

再去看大V文章下面的留言,一堆人分享自己沒有讀研,但是在工作上多麼的不輸研究生,甚至工資各種花樣超過研究生......

哎,對於這個“現象”,以後有時間,我再深入分析吧,在這裏,我先把我最“廢話”的答案分享給大家吧。


bobo老師的回答:

首先,你應該明白,這個問題是沒有標準答案的。每個人的具體情況不同,家庭背景不同,對這個問題思考的角度不同,得到的答案就不同。而且,對於這個問題,如果你去諮詢不同的人,由於回答者的背景不同,經歷不同,思考不同,給你的答案也會完全不一樣。

所以,我不能給出一個“值”或者“不值”的答案。但是,對於你的問題中的幾個細節,我覺得我可以隨便說一說:

1)

其實你剛畢業一年。所以,如果你明年讀研,你也比起本科畢業再去讀研,推遲了一兩年的時間而已。實在不算什麼。我只能告訴你,如果你真的去讀研,就會看到大量工作以後選擇去讀研甚至讀博的人。這實在不是什麼新鮮事兒。而且越好的學校,這樣的人越多。如果你有機會去國外的學府看一看,三,四十歲,甚至六十歲去讀研讀博,都不是什麼新鮮事兒。

其實,我個人認爲工作後讀研是一件很好的事情,因爲你有了一定的工作基礎,瞭解了你在本科時候所學習的那些知識是怎麼被用在工作中的,就會更充分的思考:你缺少什麼,如果繼續深入學習,要學什麼,自己適合學什麼,學習也就更具有目的性。在我看來,這比本科畢業,沒有工作經驗,直接去讀研,有效的多。

2)

我也不認爲年齡是什麼問題。因爲,如果你真的想讀研的話,假設你現在不讀研,到了30歲,年齡對你的掣肘更深;到了35歲,更更深;到了40歲,更更更深。如果你擔心年齡問題,這更是一個拖不得的問題。因爲這個問題無解,你的年齡就是在逐漸增大。

如果你真的擔心年齡問題,那麼最好的解決方案,就是現在去做。

曾經看過一個對老年人的訪談,問他們最後悔的事情是什麼?其中有一個活了100歲的老人說,她後悔自己沒有在60歲的時候學習小提琴。因爲如果自己在60歲去學習小提琴,到現在,自己已經是一名有着40年經驗的小提琴手了。

3)

所以,最重要的是:你到底爲什麼想讀研。你說工作以後再去考研,值嗎?你說的“值”,到底是什麼意思。你自己是怎麼定義“值”的?

這個問題別人無法給你答案,只有你自己才能給你自己答案。像我說的,每個人的思考不同,經歷不同,得到的答案就是不一樣。

但是在這裏,我首先旗幟鮮明地認爲:如果你有經濟顧慮,就不要讀研。

什麼意思?就是,如果你讀研要花費一大筆錢,但是自己的存款或者家庭支付這筆費用有困難;或者自己已經有房貸有小孩,生活壓力比較大,讀研會可預計地大幅度降低自己包括自己家庭的生活質量,那就不要糾結了,不讀。

爲什麼?因爲在我看來,我們必須承認:接受教育本身是一件奢侈的事情。但是,在我們的文化裏,卻總認爲,窮人就要好好讀書,好好讀書,將來才能賺大錢。這個邏輯整體沒毛病,尤其在初等教育階段。但是進入高等教育階段,稍微有點兒問題。

講個故事:

曾經,有個美國教授,問她的中國博士生,爲什麼要讀博。

那個博士生回答:因爲家裏窮。

美國教授聽完以後,瞪大眼睛反問:家裏窮還來讀博?爲什麼不工作?

不知道你能不能理解這之中思維的不同。

當然,可能有些同學認爲教育是一種投資,而不是奢侈。但是仔細想一想,投資不也是一件很奢侈的事情嗎?你必須首先有足夠的財富,才能去投資啊。而到社會上去積累財富,會比在學校裏容易得多。

這也就是爲什麼,之前我說的:在國外的學府看一看,三,四十歲,甚至六十歲去讀研讀博,真的不是什麼新鮮事兒。因爲到了那個年齡,大家才能開始能奢侈起來,纔開始能認真思考:自己到底想學什麼,想成爲怎樣的人。

4)

很多同學要讀研,只是想提高自己的專業水平。在這裏,我想告訴那些“不打算讀研的同學”一個好消息;“打算讀研的同學”一個壞消息。

2019年,美國某權威研究機構(具體是什麼研究機構,我忘了,抱歉)公佈了一項統計結果。這家機構跟蹤了若干不同領域,不同學歷,不同學校的學生,看他們畢業後兩年左右的職業經歷和薪資水平,大致得出了這樣的結論:

對於工程專業的學生(計算機包含在內),他們的學校背景,學歷背景,和他們工作後的薪資水平沒什麼關係。換句話說,你是麻省畢業的,還是某野雞大學畢業的,都出來當程序員,薪資差別不大;甚至你是研究生畢業的,或者你本科都沒上,就出來當程序員,薪資差別也不大。

但是,對於商科,藝術類學科,學校背景、學歷背景,影響巨大。這背後的原因,應該很好想明白,我不仔細分析了。

當然,雖然中國整體情況和美國有很大的不同,但是程序員入行薪資這方面,我觀察也是差不多的。不管你是211,985的學生,還是二本學生,都是有機會進BAT的,關鍵是你的實力,而不是學歷。進去以後,只要評級相同,工資差別不大。

固然要承認,你的學歷背景會讓你的簡歷留存概率更高,但這背後的原因依然是:統計意義上,名校學生基礎就是好,整體素質就是高。如果你是二本學生,有拿得出手的東西,可以輕易證明自己不輸985,211的學生的話,BAT不太會鄙視你。這就是搞技術公平的地方。這樣的例子我看到了太多太多。即使在今年這樣一個行情不景氣的時候,依然在上演着。我在《算法有什麼用,沒用》一文中,曾說過,關鍵不是你沒有什麼,而是你到底有什麼。

5)

所以,不要指望靠讀完研究生,你的技術能力就有巨大的提升。技術能力的巨大的提升,肯定來自你的努力。

如果你夠努力,不讀研究生,工作的過程中,技術能力也能有巨大的提升。尤其是現在,知識傳播這樣簡單,在網上可以輕鬆找到一流學府的學習材料。區別是,讀研,會有大量的時間專門用來學習,所以時間會寬裕一些。這也是前面所說的,受教育是“奢侈品”的原因。

那麼到底爲什麼要讀研呢?

除了換取了大塊兒的,專門的時間用於精進學習以外,以下,是我思考的一些優點:

- 學歷在一些場景下,或者是很多場景下,還是一個硬通貨。這個大家都懂的。

- 你還可以再一次以應屆生的身份找工作。

- 你可以認識一羣同樣擁有研究生學歷的朋友。你在擴展自己的社交圈。而且,在學校這個環境,認識的朋友,和在社會環境下,認識的朋友,不太一樣。當然,這一點,每個人體會不同。但整體,我認爲,在學校認識的朋友,利益糾紛更少,所以會更真誠一些。

- 研究生生活幫助你瞭解學術界在做什麼,在怎麼思考問題。這在我看來,還是挺有意義的。

當然,可能很多人讀完研以後,得到的結論是:學術界就是一坨屎。我覺得這無妨。這就是我經常說的:明白一些東西沒有用,在很多時候,和明白一些東西很有用,是同樣重要的;明白自己不適合什麼,在很多時候,和明白自己適合什麼,是同樣重要的;知道什麼時候說NO,在很多時候,和知道什麼時候說YES,是同樣重要的。

- 研究生自己做畢業論文,在我看來,更像是在經歷一次“創業”。什麼意思呢?就是你將近乎從零開始,對一個屬於自己的小項目全權負責。從尋找選題(idea),到開題(商業計劃書),到具體實施過程中遇到的各種瑣碎的困難,到最後的答辯(接受投資人的檢閱)。其中的酸甜苦辣,只有經歷的人才瞭解。

對一些同學來說,這是一個難得的機會。當然,對於另一些同學來說,他們本身就維護自己的一個小產品,或者開源項目,對這套並不陌生,但我相信對於更多同學來說,體驗一下這個從0到1的感覺,是一次不可多得的經歷。

- 我不確定現在是不是這樣了,至少通過我的個人經驗,研究生學習的過程極大的幫助我提高了我的英語水平,因爲看英文文獻是必須的。也是在這個階段,我纔開始認真思考總結適合自己的英語學習方法是怎樣的,並且有了質的飛躍。

其實,看的那些文獻具體內容是怎樣的,肯定早就忘了,但是英語水平的提高,是非常非常有用的。這就是我在《知識掌握的七個境界》裏說的:所謂的教育,就是忘記了在學校所學的一切之後,剩下的東西。

- 如果你有機會在讀研期間出國的話,就更不用說了。以學生身份出國,比以工作身份出國,容易太多了。尤其是現在的中美局勢。

以上僅供參考。


好了,我的廢話說完了。

最後,依然是,只有你自己能給出答案。

但不管怎樣,我一直認爲,選擇沒有對錯。任何選擇,你總能在很多人身上,找到證據,這樣選擇是正確的;而在另外一些人身上,找到證據,這樣選擇是錯誤的。

所以,還差一句廢話:遵循你的內心,然後努力,就好了:)

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